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Questão de Português — Interpretação de Textos — FCC 2022

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fc067804
Banca
FCC
Órgão
TRT - 9ª REGIÃO (PR)
Ano
2022
Cargo
Analista Judiciário - Área Judiciária
O drama vivido por Pestana nasce, em grande parte, do fato de que esse compositor
  1. Adispõe-se a trilhar seriamente o caminho da composição clássica, mas hesita quanto ao sucesso que terá nessa empreitada.
  2. Breconhece como provada sua capacidade inata para a música mais alta, afligindo-se apenas por se demorar em reafirmá-la.
  3. Crecrimina-se pelo fato de ter trocado definitivamente sua aspiração maior por uma realização mais modesta.
  4. Dconsidera que há níveis diferentes e aceitáveis de criação musical, embora ele não tenha se estabelecido em nenhum deles.
  5. Ehierarquiza os níveis de criação artística, e sofre por atingir sua própria consagração naquele que menos lhe importa.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — hierarquiza os níveis de criação artística, e sofre por atingir sua própria consagração naquele que menos lhe importa.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

O drama de Pestana: ambição versus vocação

Gabarito: letra E. O drama do compositor Pestana nasce da hierarquia que ele estabelece entre os níveis de criação artística: ele alcança consagração no nível popular (que considera inferior) e sofre por não atingir o nível erudito (que julga superior). O texto é explícito: Pestana compunha "composições ligeiras e dançantes" e, mesmo sendo famoso, vivia atormentado por não compor "nada à altura de um Mozart, de um Beethoven". A oposição entre a ambição (atingir a alta música) e a vocação (a inclinação natural que o levava ao sucesso popular) é que o divide e faz sofrer.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação. O texto não diz que Pestana "dispunha-se a trilhar seriamente o caminho da composição clássica" nem que hesitava quanto ao sucesso. Ele simplesmente desejava compor como os grandes mestres, mas sua produção era popular – não há menção a uma tentativa deliberada de mudar de rumo.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. Pestana não reconhecia como "provada sua capacidade inata para a música mais alta"; ao contrário, sofria justamente por não conseguir realizar essa aspiração. O texto afirma que ele "vivia atormentado por não compor nada à altura de um Mozart".

Alternativa C — ❌ Incorreta

Erro: afirmação incompleta / extrapolação. O texto não diz que Pestana "trocou definitivamente" sua aspiração maior por uma realização modesta. Ele não fez uma escolha consciente; a vocação o impelia para a música popular, e a ambição o mantinha insatisfeito. A palavra "definitivamente" é um exagero não autorizado.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. Pestana não considerava que houvesse "níveis diferentes e aceitáveis" de criação; ele desprezava o nível popular (sentia o sucesso fácil "como uma sentença de morte") e ansiava pelo erudito. A ideia de "aceitável" é estranha ao texto.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Prova textual: "Eterna peteca entre a ambição e a vocação" – a ambição de atingir a música erudita (nível superior) e a vocação que o levava ao sucesso popular (nível inferior). Ele sofria por atingir a consagração "naquele que menos lhe importa", ou seja, no nível popular, enquanto seu valor pessoal estava no erudito. A alternativa parafraseia fielmente o drama descrito.

Conclusão: A única alternativa que se sustenta integralmente no texto é a E, pois capta a hierarquização implícita na oposição entre ambição e vocação que atormenta Pestana. Gabarito: letra E.

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