Questão de Estatística — Inferência estatística — FCC 2024
- Código
- fc071022
- Banca
- FCC
- Órgão
- PIAUÍPREV
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Analista Previdenciário
- A[164,08; 165,92]
- B[162,08; 165,92]
- C[163,16; 166,84]
- D[161,16; 168,84]
- E[164,84; 165,16]
GabaritoA — [164,08; 165,92]
Gabarito: letra A. O novo intervalo é [164,08; 165,92]. Como o desvio-padrão populacional é conhecido (σ = 9 cm) e a amostra é grande (n = 64), o intervalo de confiança para a média é dado por . Ao quadruplicar o tamanho da amostra (n = 256), o erro padrão cai pela metade, pois , e o intervalo se estreita proporcionalmente, mantendo o mesmo nível de confiança.
O intervalo de confiança é uma ferramenta da inferência estatística que fornece uma faixa de valores plausíveis para um parâmetro populacional (no caso, a média μ das alturas), com um determinado nível de confiança. Quando o desvio-padrão populacional σ é conhecido, o intervalo é construído com base na distribuição normal, usando o erro padrão da média, que é . A amplitude do intervalo é diretamente proporcional ao erro padrão: quanto maior a amostra, menor o erro padrão e, portanto, mais preciso (mais estreito) o intervalo.
A pegadinha clássica desta questão é o efeito do tamanho da amostra sobre a amplitude do intervalo. Muitos candidatos, ao verem que a amostra quadruplicou, podem pensar que o intervalo se torna quatro vezes mais estreito, mas a relação é com a raiz quadrada: como o erro padrão é inversamente proporcional a , quadruplicar n reduz o erro padrão à metade (fator ). Assim, a nova amplitude é a metade da amplitude original, e não um quarto.
Vamos aos cálculos:
Intervalo original: [163,16; 166,84] com n = 64.
Média amostral: .
Amplitude: .
Metade da amplitude (margem de erro): .
Erro padrão original: .
Valor crítico: (aproximadamente 1,64, correspondente a um nível de confiança de cerca de 90%).
Nova amostra: n = 4 × 64 = 256.
Novo erro padrão: .
Nova margem de erro: (exatamente a metade de 1,84).
Novo intervalo: → [164,08; 165,92].
Portanto, a alternativa correta é a letra A.
O intervalo [164,08; 165,92] está centrado na mesma média amostral (165,00) e tem amplitude 1,84, exatamente a metade da amplitude original (3,68). Isso ocorre porque, ao quadruplicar o tamanho da amostra, o erro padrão cai pela metade, e a margem de erro também cai pela metade, mantendo o mesmo nível de confiança.
O intervalo [162,08; 165,92] tem limite inferior incorreto. Ele está centrado em 164,00, o que não corresponde à média amostral de 165,00. Além disso, a amplitude é 3,84, maior que a amplitude original, o que contraria o efeito esperado do aumento do tamanho da amostra (estreitamento do intervalo).
Este é o intervalo original [163,16; 166,84]. A banca tenta confundir o candidato que não percebe que o aumento do tamanho da amostra deve reduzir a amplitude do intervalo. Como a amostra quadruplicou, o intervalo não pode permanecer o mesmo.
O intervalo [161,16; 168,84] tem amplitude 7,68, o dobro da amplitude original. Isso seria o efeito de dividir o tamanho da amostra por 4 (ou seja, n = 16), e não de multiplicá-lo por 4. A banca inverte o efeito do tamanho amostral.
O intervalo [164,84; 165,16] tem amplitude 0,32, muito menor que a metade da amplitude original (1,84). Isso corresponderia a um aumento de 16 vezes no tamanho da amostra (n = 1024), não de 4 vezes. O candidato que erra ao dividir a amplitude por 4 (em vez de por 2) cai nessa alternativa.
A banca explora a relação entre o tamanho da amostra e a amplitude do intervalo. O erro padrão é inversamente proporcional à raiz quadrada de n, então quadruplicar n reduz o erro padrão pela metade, não a um quarto. Alternativas como a D (amplitude dobrada) e a E (amplitude reduzida a 1/4) são distratores que testam exatamente essa confusão. Fique atento: sempre que o tamanho da amostra for multiplicado por um fator k, a margem de erro é dividida por .
Para questões de intervalo de confiança com σ conhecido, lembre-se da fórmula . Se o problema der o intervalo, a média amostral é o ponto médio e a margem de erro é a metade da amplitude. Ao mudar o tamanho da amostra, recalcule o erro padrão e a nova margem de erro, mantendo o mesmo valor crítico z. Pratique com variações: dobre, triplique ou reduza o tamanho da amostra e veja como o intervalo se comporta.
Gabarito: letra A
Link permanente: /questoes/fc071022