Oposição central no texto: poder versus sabedoria
Gabarito: letra C. O autor estabelece como oposição nuclear a diferença entre poder e sabedoria, como se vê explicitamente no trecho: > "Mas poder não é sabedoria" e, mais adiante, na pergunta retórica: > "Por que somos tão bons em acumular mais informação e poder, mas muito menos hábeis em adquirir sabedoria?" Essas passagens provam que a antítese principal é exatamente entre ter poder (acumular informação, invenções, conquistas) e ter sabedoria (capacidade de usar esse poder com responsabilidade).
A questão pede a oposição que o autor destaca sobretudo (principalmente). O texto inteiro gira em torno desse contraste: acumulamos enorme poder, mas não a sabedoria necessária para lidar com as crises que criamos. As demais alternativas ou extrapolam, ou tangenciam o tema.
Alternativa A — ❌ Incorreta
"ter uma ideologia e disseminar uma tradição"
O texto não menciona ideologia nem tradição como termos contrastados. Fala de "fantasia e ilusão", mas não nessa oposição. A alternativa extrapola ao introduzir conceitos alheios ao texto.
Alternativa B — ❌ Incorreta
"crer numa fantasia e crer numa religião"
O autor cita "fantasia e ilusão" no contexto da suscetibilidade humana, mas não estabelece uma oposição entre fantasia e religião. Religião sequer é mencionada. Tangencia o tema e cria uma falsa dualidade.
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"ter poder e ter sabedoria"
Conforme demonstrado, o texto opõe explicitamente poder (acumulado ao longo da história) e sabedoria (que falta à humanidade). A passagem "Mas poder não é sabedoria" e a pergunta final confirmam.
Alternativa D — ❌ Incorreta
"acumular informações e disseminar notícias falsas"
O texto menciona "espantosa quantidade de informação" e "ilusão", mas não estabelece uma relação de oposição entre acumular informação e disseminar notícias falsas. A alternativa extrapola ao criar uma dicotomia que não está no texto.
Alternativa E — ❌ Incorreta
"contar com recursos tecnológicos e reduzir a desigualdade social"
Recursos tecnológicos são citados (IA), mas a redução da desigualdade social não aparece. A alternativa foge ao tema — não há qualquer menção a desigualdade social no fragmento.
Conclusão: A única oposição que o texto realmente sustenta, de forma direta e reiterada, é entre poder e sabedoria (alternativa C).