Questão de Português — Interpretação de Textos — FCC 2025
Português›Interpretação de Textos
Código
fc073669
Banca
FCC
Órgão
SEFAZ-PI
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Agentes de Tributos da Fazenda Estadual - Área de Conhecimento: Geral (prova 1)
A pergunta específica referida no início do 3º parágrafo diz respeito
Aà eventual capacidade de virem as máquinas a compor peças literárias como as dos escritores.
Bà específica tarefa a ser executada pelas máquinas se elas se dispuserem a replicar em série os textos literários.
Cà hipótese de haver máquinas que saibam não apenas ler mas executar análises gramaticais e traduzir.
Dà possível inviabilidade de poetas e romancistas persistirem na execução artística de suas obras.
Eà viabilização de uma teoria linguística capaz de superar as possibilidades virtuais da linguagem computacional.
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GabaritoA — à eventual capacidade de virem as máquinas a compor peças literárias como as dos escritores.
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A pergunta específica no 3º parágrafo do texto
Gabarito: letra A. A "pergunta específica" referida no início do 3º parágrafo é a que aparece ao final do 2º parágrafo: se as máquinas seriam capazes de criar e compor poemas e romances, ou seja, de realizar operações criativas e substituir o poeta e o escritor. O texto é claro: no 2º parágrafo, após listar máquinas que leem, traduzem etc., pergunta: "teríamos, então, máquinas capazes de criar e compor poemas e romances?" (trecho literal). No 3º parágrafo, o autor afirma que "o que interessa nem tanto é essa pergunta específica, mas sua viabilidade teórica". Portanto, a pergunta diz respeito à eventual capacidade de as máquinas comporem peças literárias como as dos escritores.
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A alternativa parafraseia exatamente a pergunta do texto: "máquinas capazes de criar e compor poemas e romances" equivale a "compor peças literárias como as dos escritores". Não há acréscimo nem restrição. A passagem que sustenta é:
"teríamos, então, máquinas capazes de criar e compor poemas e romances?"
Alternativa B — ❌ Incorreta
Erro de extrapolação/restrição: A alternativa menciona "replicar em série os textos literários", mas o texto, logo após a pergunta específica, diz: "Nesse momento, não estou pensando numa máquina capaz apenas de uma produção literária em série" (3º parágrafo). A pergunta original não trata de produção em série, e sim de criação inovadora. A alternativa restringe indevidamente o sentido da pergunta.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Erro de contradição ao texto: A alternativa afirma que a pergunta é sobre máquinas que "saibam não apenas ler mas executar análises gramaticais e traduzir". No texto, essas capacidades já são apresentadas como fatos ("já temos máquinas que leem, máquinas que executam análises linguísticas..."), não como a "pergunta específica". A pergunta é sobre criar, e não sobre executar tarefas já existentes.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Erro de extrapolação: A alternativa sugere "possível inviabilidade de poetas e romancistas persistirem". O texto não discute a inviabilidade da persistência dos escritores; discute se as máquinas os substituiriam. Além disso, a pergunta específica é sobre a capacidade da máquina, não sobre a situação dos escritores.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Erro de troca de conceito: A alternativa fala em "viabilização de uma teoria linguística" que supere a linguagem computacional. O texto menciona "viabilidade teórica" como a questão que interessa a partir da pergunta específica, mas a pergunta em si é sobre a capacidade de criar. Há uma inversão: a alternativa toma a consequência (viabilidade teórica) como sendo a pergunta.
PEGA ESSA DICA!
Para identificar o referente de uma expressão anafórica (como "essa pergunta específica), volte ao parágrafo anterior e busque o termo ou ideia que foi introduzido imediatamente antes. No caso, a pergunta está explícita no final do 2º parágrafo, logo antes da referência.