Teoria da Contingência
Gabarito: letra D. A escola contingencial (Teoria da Contingência) afirma que não existe uma única forma correta de organizar; a estrutura e o estilo gerencial dependem das características do ambiente externo e interno. A noção de adaptação contínua ao meio ambiente para evitar a entropia é uma decorrência direta da visão de organização como sistema aberto, que é a base dessa abordagem.
A questão descreve exatamente o foco da Teoria da Contingência: a adaptação ao ambiente e o ajuste interno às circunstâncias. As demais escolas não incorporam essa visão de sistema aberto e adaptação dinâmica.
Alternativa A — ❌ Incorreta
A escola burocrática (Weber) enfatiza a impessoalidade, a hierarquia e a padronização de procedimentos, sem considerar a adaptação ao ambiente como fator central. É uma abordagem de sistema fechado.
Alternativa B — ❌ Incorreta
A administração científica (Taylor) foca na eficiência das tarefas, no estudo dos tempos e movimentos, e na racionalização do trabalho, sem abordar a interação com o ambiente externo.
Alternativa C — ❌ Incorreta
A escola clássica (Fayol) enfatiza a estrutura organizacional e as funções administrativas, mas também parte de uma visão de sistema fechado, sem considerar a adaptação contínua ao ambiente.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A Teoria da Contingência, baseada na abordagem sistêmica, destaca que as organizações são sistemas abertos que devem se adaptar constantemente ao ambiente para sobreviver e evitar a entropia. O ajuste interno às características ambientais é o cerne dessa escola.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A escola humanista (Relações Humanas) foca nas pessoas, nos aspectos sociais e psicológicos, mas não tem como foco principal a adaptação ao ambiente externo. Surge como crítica à mecanicista, mas não incorpora a visão de sistema aberto e contingência.
Gabarito: letra D – contingencial.