Questão de Matemática — Aritmética e Problemas — FCC 2026
- Código
- fc076391
- Banca
- FCC
- Órgão
- CPU-PE
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Gestor Governamental - Especialidade: Administrativa
- A465 gramas
- B470 gramas
- C540 gramas
- D135 gramas
- E330 gramas
GabaritoE — 330 gramas
Gabarito: letra E (330 gramas). A diferença entre os dois pesos (870 g − 735 g = 135 g) corresponde exatamente ao peso da areia que falta para completar o último quarto da lata. Como 1/4 da areia pesa 135 g, a areia total pesa 4 × 135 = 540 g; subtraindo da lata cheia (870 g), obtém-se o peso da lata vazia: 870 − 540 = 330 g.
Esse é um problema clássico de sistema de equações do 1º grau com duas incógnitas: o peso da lata () e o peso da areia total (). O enunciado fornece duas situações que geram duas equações:
Lata cheia:
Lata com 3/4 de areia:
Subtraindo a segunda equação da primeira, eliminamos e encontramos a fração de areia que falta:
Com a areia total conhecida, voltamos à primeira equação:
A pegadinha da banca está em não perceber que a diferença de 135 g é apenas 1/4 da areia, e não a areia total. Quem erra costuma subtrair 135 de 870 (dando 735, que é o peso com 3/4) ou somar 135 a 735 (dando 870), sem montar o sistema. Outro erro comum é confundir o peso da areia total (540 g) com o peso da lata — a alternativa C explora exatamente essa confusão.
465 gramas não corresponde a nenhuma grandeza do problema. Se a lata pesasse 465 g, a areia total seria 870 − 465 = 405 g, e 3/4 dela pesariam 303,75 g, resultando em 768,75 g — não 735 g. É um distrator numérico sem vínculo com os dados.
470 gramas também não satisfaz as equações. Com lata de 470 g, a areia total seria 400 g, e 3/4 dela pesariam 300 g, dando 770 g — diferente dos 735 g do enunciado. Não há relação lógica com os valores fornecidos.
540 gramas é o peso da areia total, não da lata vazia. Quem encontra 540 g e marca esta alternativa confunde a incógnita pedida (peso da lata) com a quantidade de areia. É a pegadinha mais comum: o problema pergunta o peso da lata, mas o valor intermediário mais chamativo é o da areia.
135 gramas é o peso de 1/4 da areia (a diferença entre os dois pesos). O candidato que para na primeira subtração e acha que esse é o peso da lata comete esse erro. Mas 135 g é apenas a fração que falta para completar a lata, não o peso do recipiente.
330 gramas é o resultado correto. Resolvendo o sistema: ; então g. Confere com a segunda equação: g. ✅
A banca explora a confusão entre o peso da areia total (540 g) e o peso da lata (330 g). Muitos candidatos, ao encontrar 540 g, marcam a letra C sem reler o enunciado. A dica é: sempre identifique o que a questão pede — aqui, o peso da lata vazia, não o da areia. Subtraia a areia total do peso da lata cheia e confira com a segunda equação.
Para problemas com duas situações e duas incógnitas, monte o sistema e subtraia as equações para eliminar a incógnita comum (no caso, o peso da lata). Isso isola a fração de areia e resolve o problema em dois passos. Treine com questões de "peso do recipiente + conteúdo" — é um padrão recorrente em concursos.
Gabarito: letra E
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