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Questão de Pedagogia — Educação Infantil — FCC 2010

PedagogiaEducação Infantil
Código
fc103565
Banca
FCC
Órgão
AL-SP
Ano
2010
Nível
Superior
Cargo
Agente Técnico Legislativo Especializado - Pedagogia
Considere o seguinte trecho de um diálogo mantido entre a professora e um aluno de Educação Infantil, que queria sua atenção: A. ? Me ajuda a fazer o desenho de um menino usando patins?P. ? Assim que eu acabar de fazer isso.A. ? Mas daí não dá tempo!P. ? Eu já vou. Espera um minutinho.A. ? Quanto é um minutinho? Um minutinho dá tempo?Pode ser inferido, com base nessa conversa, que
  1. Aa professora, ao ignorar o pedido do aluno, manifestou uma atitude desrespeitosa diante do desenvolvimento infantil, pois não levou em conta que, nesse nível de ensino, as crianças são imediatistas.
  2. Ba professora demonstrou, claramente, que mais importante do que dar assistência a seus alunos e preencher suas necessidades de atenção é manter o foco no trabalho a ser cumprido.
  3. Cao lidar com alunos, em especial com os de educação infantil, é fundamental que se cuide da linguagem, inclusive da coloquial, empregando termos claros, que podem ser entendidos por todos.
  4. Dflexibilidade é algo fundamental na sala de aula e, infelizmente, os cursos de formação de professores, ao se descuidar dessa questão, descuidam-se, também, dos modelos fornecidos às novas gerações.
  5. Eao não ser atendido com presteza pela professora, tal atitude é percebida sempre como uma rejeição que fere o sentimento do aluno, ao deixar claro que ele não merece nem atenção, nem afeto.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — ao lidar com alunos, em especial com os de educação infantil, é fundamental que se cuide da linguagem, inclusive da coloquial, empregando termos claros, que podem ser entendidos por todos.

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