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Questão de Português — Conjunção — FCC 2026

PortuguêsConjunção
Código
fc140741
Banca
FCC
Órgão
ALERR
Ano
2026
Cargo
Tec Leg Esp ( )

Atenção: Leia o texto a seguir para responder à questão.

 

Em um contexto como o que estamos vivendo, em que se valorizam tanto os fins e os objetivos, e em que se propala tanto o “foco na meta”, temos perdido o sentido e o valor do meio do caminho. Estamos sendo tão condicionados a focar nas metas (que, aliás, na maior parte das vezes nem são efetivamente nossas, mas impostas) que acabamos não valorizando o caminho. Cada vez mais, o caminho tem se reduzido a mero intervalo de tempo e espaço entre o começo e o fim; entre a definição da meta e seu cumprimento. Com isso, a existência humana vem empobrecendo e se reduzindo a um simples mecanismo de “desempenho”, de “obtenção” de metas, que, uma vez atingidas, são substituídas por outras, em uma dinâmica insaciável e frustrante. Esse “apagamento” do meio, do caminho, da via, apresenta-se, a meu ver, como uma das causas mais importantes do desastroso processo de desumanização que estamos sofrendo, pois a desvalorização do caminho corresponde, em última análise, à desvalorização da experiência. E como é possível a realização da nossa humanização sem a realização da experiência da vida?

 

Sem metas, não é possível a nossa autorrealização enquanto seres humanos; porém, sem a experiência do caminho tal realização se torna incompleta, vazia e, portanto, falsa. Daí a importância de aprendermos as lições sobre o saber viver o caminho; sobre o saber viver as experiências que encontramos na via da vida, e nos tornarmos mais humanos com elas e por causa delas.

 

(Adaptado de: GALLIAN, Dante. É próprio do humano: uma odisseia do autoconhecimento e da autorrealização em 12 lições. Rio de Janeiro: Record, 2022, edição digital)

porém, sem a experiência do caminho tal realização se torna incompleta, vazia e, portanto, falsa. (2º parágrafo)

 

Sem prejuízo para o sentido e a correção gramatical, os elementos sublinhados na frase acima podem ser substituídos, respectivamente, por:

  1. Aenquanto – ainda assim
  2. Bpor isso – não obstante
  3. Cconquanto – apesar disso
  4. Dsobretudo – se não
  5. Econtudo – por conseguinte
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — contudo – por conseguinte

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Substituição de conectivos: adversativa e conclusiva

Gabarito: letra E. Os elementos sublinhados são, respectivamente, a conjunção adversativa porém e a locução conclusiva portanto. A única alternativa que preserva exatamente esses dois valores é a E, com contudo (adversativa) e por conseguinte (conclusiva). Como se lê no 2º parágrafo: "Sem metas, não é possível a nossa autorrealização enquanto seres humanos; porém, sem a experiência do caminho tal realização se torna incompleta, vazia e, portanto, falsa." — a primeira relação é de oposição (quebra de expectativa), a segunda é de conclusão (consequência lógica).

O comando

A questão pede substituição sem prejuízo para o sentido e a correção gramatical. Isso significa que os conectivos substitutos devem manter exatamente a mesma relação semântica entre as orações: nem mais, nem menos. Não basta serem sinônimos isolados; precisam pertencer à mesma classe de valor (adversativa, conclusiva, etc.) e funcionar gramaticalmente no mesmo ponto da frase.

O texto e a relação entre as orações

No trecho, o autor defende que metas são necessárias, mas que sem a experiência do caminho a realização fica incompleta. Há, portanto, duas relações:

  1. Oposição entre "Sem metas, não é possível a autorrealização" e "sem a experiência do caminho tal realização se torna incompleta" — marcada por porém (adversativa).

  2. Conclusão entre "se torna incompleta, vazia" e "falsa" — marcada por portanto (conclusiva).

A banca testa exatamente a capacidade de reconhecer esses dois valores e de escolher conectivos equivalentes. Vamos analisar cada alternativa.

Relação

Conectivo original

Equivalente correto

Adversativa (oposição)

porém

contudo

Conclusiva (consequência)

portanto

por conseguinte

Alternativa A — ❌ Incorreta

enquanto – ainda assim

  • enquanto pode ter valor temporal ou, em alguns contextos, adversativo (contraposição), mas aqui não é o caso: a relação entre as duas primeiras orações é de oposição clássica, e enquanto introduziria uma ideia de simultaneidade ou de comparação, alterando o sentido. Além disso, ainda assim é uma locução concessivo-adversativa, mas não equivale a portanto (conclusivo). A substituição quebraria a relação de conclusão.

Alternativa B — ❌ Incorreta

por isso – não obstante

  • por isso é conclusivo, mas o primeiro conectivo deveria ser adversativo (porém), não conclusivo. não obstante é adversativo, mas o segundo conectivo deveria ser conclusivo (portanto). Ou seja, os valores estão invertidos: a alternativa troca a ordem das relações, o que altera completamente o sentido do trecho.

Alternativa C — ❌ Incorreta

conquanto – apesar disso

  • conquanto é uma conjunção concessiva (equivale a "embora"), que exige verbo no subjuntivo e introduz uma ideia de concessão, não de oposição direta. No trecho, a relação é adversativa, não concessiva. apesar disso também é concessivo-adversativo, não conclusivo. Portanto, ambos os conectivos estão com valores inadequados.

Alternativa D — ❌ Incorreta

sobretudo – se não

  • sobretudo é um advérbio de inclusão/destaque ("principalmente"), não uma conjunção adversativa. se não é uma locução condicional ou equivale a "caso contrário", não tem valor conclusivo. A substituição destruiria a relação de oposição e de conclusão, tornando o trecho incoerente.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

contudo – por conseguinte

  • contudo é uma conjunção coordenativa adversativa, exatamente como porém. por conseguinte é uma locução conjuntiva conclusiva, exatamente como portanto. A substituição preserva integralmente o sentido e a correção gramatical, pois mantém as mesmas relações de oposição e conclusão.

PEGA ESSA DICA!

Ao substituir conectivos, identifique primeiro a relação semântica entre as orações (oposição, conclusão, causa, condição etc.) e depois escolha um conectivo da mesma classe. Desconfie de alternativas que trocam a ordem dos valores ou usam conectivos de classes próximas, mas não idênticas.

Gabarito: letra E

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