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Questão de Pedagogia — Metodologias Ativas e Práticas Colaborativas — FCC 2026

PedagogiaMetodologias Ativas e Práticas Colaborativas
Código
fc140845
Banca
FCC
Órgão
ALMS
Ano
2026
Cargo
ALegis ( )
Dentre as Metodologias Ativas de Aprendizagem, a Sala de Aula Invertida caracteriza-se por
  1. Aorientar o aluno a estudar antes da aula e a aula se torne um lugar de aprendizagem ativa com perguntas, discussões e atividades práticas.
  2. Bpermitir ao professor que, na sala de aula, cada estudante possa ensinar ao seu modo o outro, exercitando o papel do professor.
  3. Cprivilegiar o uso de plataformas que organizam os conteúdos em linguagem gamificada que estimula o desenvolvimento da aprendizagem de cada um em respeito às diferenças.
  4. Dconstituir-se numa técnica teatral em que o professor programa situações em que ele ocupa o lugar do aluno e o aluno o lugar do professor, vivenciando as relações envolvidas para ensinar e aprender.
  5. Eimplicar a escolha de um tema que aguça a curiosidade dos estudantes e propõe um problema para que o pesquisem, compartilhando hipóteses e busca de soluções entre todos.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — orientar o aluno a estudar antes da aula e a aula se torne um lugar de aprendizagem ativa com perguntas, discussões e atividades práticas.

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