Questão de Pedagogia — Fracasso Escolar e Evasão Escolar — FCC 2026
PedagogiaFracasso Escolar e Evasão Escolar
- Código
- fc140847
- Banca
- FCC
- Órgão
- ALMS
- Ano
- 2026
- Cargo
- ALegis ( )
De acordo com o Relatório do Observatório Brasileiro das Desigualdades (2025), apesar de alguns avanços, os indicadores sociais revelam que o Brasil segue marcado por desigualdades regionais, afetando diretamente saúde, educação, segurança e condições de vida. Ainda que o analfabetismo tenha caído, o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) ainda é de 29,4% da população entre 15 a 64 anos.
Tal resultado revela
- Ao abandono educacional de jovens e adultos que foram expulsos da escola ou nunca tiveram acesso a ela em condições adequadas.
- Bque a educação não formal traz esperança para que, aqueles que não aprenderam na escola, possam fazê-lo ao longo da vida.
- Cque a escola pública ainda não consegue realizar a alfabetização de longa duração, dado que, após o ensino fundamental, jovens e adultos desaprendem o uso da língua.
- Dque o modelo empresarial de aprendizagem instalado nas escolas públicas privilegia o fluxo dos estudantes na educação básica mais que o aprendizado.
- Eque é natural a ocorrência do alfabetismo entre as populações isoladas em razão do desuso da língua escrita e da necessidade da leitura.