Questão de Pedagogia — Pedagogia Libertadora (Paulo Freire) — FCC 2026
PedagogiaPedagogia Libertadora (Paulo Freire)
- Código
- fc140855
- Banca
- FCC
- Órgão
- ALMS
- Ano
- 2026
- Cargo
- ALegis ( )
Segundo Malcolm Knowles (1970), andragogia é a arte e a ciência de ajudar os adultos a aprenderem. Para o autor, a experiência acumulada pelos adultos oferece uma excelente base para o aprendizado de novos conceitos e novas habilidades.
Em “Pedagogia da Autonomia” (1999), Paulo Freire nos indaga: por que não discutir com os alunos a realidade concreta a que se deva associar a disciplina cujo conteúdo se ensina?
Considerando as duas visões acima, constata-se convergência entre ambas no tocante
- Aao saber que o educando adulto valoriza, uma vez que ele quer mesmo é saber o conhecimento que poderá ser útil na sua vida profissional.
- Bà proposta curricular baseada em conhecimentos científicos, numa metodologia problematizadora de acordo com a leitura de mundo do professor.
- Cà inclusão fundamental de contextos econômicos e históricos no programa curricular.
- Dao sentido que é atribuído às aprendizagens suscitadas no educando adulto, concebendo-o como sujeito passivo no processo de ensino-aprendizado.
- Eao tipo de papel atribuído à experiência de quem aprende, partindo-se do pressuposto de que a experiência do educando adulto deve ser considerada no processo educativo.