Questão de Pedagogia — Educação Quilombola e Indígena — FCC 2026
PedagogiaEducação Quilombola e Indígena
- Código
- fc140856
- Banca
- FCC
- Órgão
- ALMS
- Ano
- 2026
- Cargo
- ALegis ( )
Observar, experimentar, estabelecer relações de causalidade, formular princípios, definir métodos adequados, são alguns dos mecanismos que possibilitaram aos povos indígenas a produção de ricos acervos de informação e reflexões sobre a Natureza, sobre a vida social e sobre os mistérios da existência humana. Desenvolveram uma atitude de investigação científica, procurando estabelecer um ordenamento do mundo natural que serve para classificar os diversos elementos.
(Referencial Curricular Nacional para as escolas Indígenas. 1998)
Esses fundamentos implicam, necessariamente,
- Aem tratar todas as diferentes etnias como uma única cultura, para poder padronizar a educação escolar indígena.
- Bem pensar a escola a partir das concepções indígenas do mundo e do homem e das formas de organização social, política, cultural, econômica e religiosa desses povos.
- Cque a Constituição Federal e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) precisam reconhecer o direito à diferença cultural dos povos indígenas.
- Dem não combinar os conhecimentos previstos na organização curricular da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com os conhecimentos dos povos indígenas.
- Eem seguir o modelo padrão urbano, para poder superar as próprias próprias de aprendizado das comunidades indígenas.