Questão de Português — Interpretação de Textos (Compreensão) — FCC 2024

O valor social da memória dos velhos

Gabarito: letra C. O valor da memória dos velhos está, sobretudo, na capacidade que têm de articular experiências já vividas às questões abertas no presente — exatamente o que o texto afirma ao dizer que o ancião desempenha "a alta função de unir o começo ao fim" e que sua conversa evocativa "cria um nexo entre o passado e o presente". A alternativa C é a única que parafraseia fielmente essa ideia central, sem acrescentar, restringir ou inverter nada do que o autor escreveu.

O comando pede uma compreensão do texto: a resposta deve ser uma paráfrase (reescritura fiel) de uma ideia que está explícita no segundo parágrafo. Não se trata de inferir algo nas entrelinhas, mas de localizar a passagem que define o valor da memória dos velhos e reconhecer sua reescritura equivalente. A banca, aqui, testa se o candidato identifica o núcleo argumentativo do texto: a memória do ancião não vale por si mesma (como arquivo do passado), mas pela função de ligação que exerce entre passado e presente.

O texto desenvolve essa tese em dois movimentos. Primeiro, distingue dois tipos de memória: uma "voltada para a ação" (hábitos) e outra que "simplesmente revive o passado" — e afirma que esta é a dos velhos. Mas, em seguida, faz uma ressalva decisiva: "o ancião não sonha quando rememora: desempenha uma função para a qual está maduro, a alta função de unir o começo ao fim, de divisar os limites de uma história inteira". É essa função de unir — e não o simples reviver — que constitui o valor da memória dos velhos. O parágrafo fecha com a confirmação: "A conversa evocativa de um velho é sempre uma experiência profunda: para quem sabe ouvi-la, cria um nexo entre o passado e o presente".

A técnica para resolver: sublinhe no texto as palavras que expressam relação (unir, nexo, ligação) e perceba que o autor valoriza a memória na medida em que ela conecta tempos, não como mera recordação. Toda alternativa que apresentar a memória como fim em si mesma (arquivo, fantasia, detalhe) ou que inverter a direção da relação (passado que relativiza o presente) estará errada. O critério decisivo: o texto autoriza esta afirmação? — e a única autorizada é a que fala em articular experiências passadas com questões presentes.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Erro: extrapolação. O texto não fala em "árduo trabalho das fantasias". Pelo contrário, afirma que "o ancião não sonha quando rememora" — ou seja, a rememoração não é fantasia, mas função. A alternativa inventa uma ideia (fantasias que descrevem a totalidade) que o texto não sustenta; além disso, "totalidade de uma vida" é um exagero que o texto não afirma (ele fala em "divisar os limites de uma história inteira", o que é diferente de descrever a totalidade).

Alternativa B — ❌ Incorreta

Erro: restrição. O texto valoriza a memória que une passado e presente, não a que registra "detalhes avulsos". A palavra "avulsos" contradiz a ideia de nexo e ligação: o autor diz que a conversa evocativa "cria um nexo", ou seja, articula, não isola. A alternativa restringe o valor da memória a um aspecto (registro de detalhes) que o texto não prioriza — e ainda o faz de forma avulsa, o que vai contra a tese central.

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Paráfrase fiel. O texto afirma que o ancião desempenha "a alta função de unir o começo ao fim" e que sua conversa "cria um nexo entre o passado e o presente". A alternativa C reescreve exatamente isso: "articular experiências já vividas às questões abertas no presente". Cada termo corresponde a uma passagem: "experiências já vividas" = passado; "questões abertas no presente" = presente; "articular" = unir/criar nexo. Não há acréscimo, restrição ou inversão — é a única que traduz o núcleo argumentativo sem desviar.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Erro: opinião embutida. O texto não fala em "repercussão subjetiva" nem em "reconstituição fiel". A ideia de "fielmente reconstituído" é uma opinião que o candidato pode achar razoável, mas o autor não a externa — ele fala em "reaparição" e em "unir", não em fidelidade. Além disso, "repercussão subjetiva" é um conceito psicológico que não está no texto. A alternativa tangencia o tema (fala de memória, mas de um ângulo que o texto não aborda).

Alternativa E — ❌ Incorreta

Erro: contradiz o texto. A alternativa diz que as imagens passadas "relativizam a importância do presente" — mas o texto afirma o contrário: a memória cria um nexo com o presente, ou seja, valoriza a conexão, não a relativiza. O autor diz que a conversa evocativa "cria um nexo entre o passado e o presente", o que implica que o presente é importante para a memória (é o ponto de chegada). A alternativa inverte a relação: em vez de unir, ela separa e desvaloriza o presente.

Conclusão: a questão cobra a ideia central do segundo parágrafo: a memória dos velhos vale pela função de ligação entre passado e presente. A única alternativa que preserva essa relação é a C. As demais ou extrapolam (A), restringem (B), acrescentam opinião (D) ou contradizem o texto (E).

Gabarito: letra C