Questão de Matemática — Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão de Números Naturais — FCC 2025
- Código
- fc149919
- Banca
- FCC
- Órgão
- CBM AP
- Ano
- 2025
- Cargo
- Of ( )
- A21
- B17
- C18
- D19
- E20
GabaritoE — 20
Gabarito: letra E — a conta chega a 20 picolés — alternativa E.
Este problema mistura duas operações básicas: a divisão para saber quantos picolés cabem no dinheiro e a troca de palitos, que é uma divisão com resto. A ideia central é que cada picolé comprado gera um palito, e esses palitos podem ser trocados por novos picolés, que por sua vez geram mais palitos — formando um ciclo que precisa ser repetido até sobrar menos de 4 palitos.
A relação fundamental é: número de picolés comprados = dinheiro ÷ preço. Depois, para as trocas, a cada 4 palitos você ganha 1 picolé, e ao comê-lo você recupera 1 palito. Ou seja, a cada troca você entrega 4 palitos e recebe 1 picolé, que ao ser consumido devolve 1 palito — então o saldo de palitos diminui em 3 a cada troca. O processo continua enquanto houver pelo menos 4 palitos.
Esta questão cobra exatamente esse ciclo de trocas: primeiro comprar com o dinheiro, depois trocar os palitos repetidamente até não ser mais possível. O erro clássico é parar na primeira troca e esquecer que os picolés ganhos também geram palitos.
preço de cada picolé = R$ 4,00
dinheiro disponível = R$ 60,00
palitos iniciais = 1
troca: 4 palitos por 1 picolé
O que queremos: o número máximo de picolés que a pessoa consegue obter
Antes de pensar em trocas, precisamos saber quantos picolés a pessoa consegue comprar diretamente. Isso é uma divisão simples: o dinheiro disponível dividido pelo preço de cada picolé.
Por que esta fórmula: A divisão é a operação que responde 'quantas vezes o preço cabe no dinheiro'. Como cada picolé custa R$ 4,00 e ela tem R$ 60,00, dividimos 60 por 4.
De onde vem cada valor: = enunciado: R$ 60,00 · = enunciado: R$ 4,00
Esquecer de dividir e achar que são 60 picolés — confundir reais com quantidade.
Depois de comer os 15 picolés comprados, ela fica com 15 palitos. Mas o enunciado diz que ela já tinha 1 palito antes de começar. Somamos esses palitos para saber quantos ela tem para trocar.
Por que esta fórmula: A soma é necessária porque os palitos vêm de duas fontes: os picolés comprados e o palito inicial. Precisamos do total para ver quantas trocas são possíveis.
De onde vem cada valor: = passo 1: 15 palitos (um de cada picolé) · = enunciado: 1 palito
Esquecer o palito inicial e usar apenas 15 — isso reduziria o total final.
Com 16 palitos e a regra de troca de 4 por 1, podemos ver quantos picolés ela ganha de uma vez. Como 16 é múltiplo de 4, a divisão é exata.
Por que esta fórmula: A divisão inteira responde quantas trocas completas são possíveis: cada troca consome 4 palitos. 16 ÷ 4 = 4, então ela ganha 4 picolés.
De onde vem cada valor: = passo 2: 16 palitos
Achar que sobram palitos — mas 16 é divisível por 4, então não sobra nada.
Os 4 picolés ganhos na troca, ao serem comidos, geram 4 palitos. Esses palitos podem ser trocados novamente — é aqui que muita gente para e erra.
Por que esta fórmula: Cada picolé consumido devolve 1 palito, então o número de palitos novos é igual ao número de picolés comidos. Com 4 picolés, temos 4 palitos.
De onde vem cada valor: = passo 3: 4 picolés
Não perceber que os picolés ganhos também geram palitos — achar que o processo termina na primeira troca.
Com 4 palitos, a pessoa pode fazer mais uma troca, ganhando 1 picolé. Esse é o último ciclo possível, pois depois de comê-lo sobrará apenas 1 palito.
Por que esta fórmula: Novamente a divisão por 4: 4 ÷ 4 = 1, então ganha 1 picolé.
De onde vem cada valor: = passo 4: 4 palitos
Achar que com 4 palitos não dá para trocar — mas a regra diz que 4 palitos valem 1 picolé.
O total de picolés é a soma dos comprados com dinheiro e dos ganhos em todas as trocas. Somamos 15 + 4 + 1 para obter o máximo possível.
Por que esta fórmula: A adição junta as quantidades de picolés de cada etapa: os comprados, os da primeira troca e os da última troca.
De onde vem cada valor: = passo 1: 15 · = passo 3: 4 · = passo 5: 1
Esquecer de somar a última troca e responder 19 — o erro mais comum neste problema.
Resposta: 20 picolés — alternativa E
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