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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FGV 2013

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
fg003501
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-SP
Ano
2013
Nível
Superior
Cargo
Conhecimentos Pedagógicos
Sobre o desenvolvimento da teoria crítica do currículo, um marco fundamental é o trabalho desenvolvido por Pierre Bourdieu e JeanͲClaude Passeron em A reprodução.Assinale a alternativa que apresenta as principais ideias desses autores.
  1. AA escola contribui para a reprodução da sociedade capitalista ao transmitir, por meio das matérias escolares, as ideias que nos fazem ver os arranjos sociais existentes como bons e desejáveis.
  2. BA cultura funciona como uma economia, como demonstra, por exemplo, a utilização do conceito de “capital cultural”; o currículo da escola está baseado na cultura dominante.
  3. CNão é suficiente postular um vínculo entre as estruturas econômicas e sociais mais amplas e a educação e o currículo; o que ocorre na educação e no currículo não pode ser simplesmente deduzido do funcionamento da economia.
  4. DA vida social em geral e a pedagogia e o currículo em particular não são feitos apenas de dominação e controle; deve haver um lugar para a oposição e a resistência, para a rebelião e a subversão.
  5. ENão se pode separar as questões de currículo das questões pedagógicas e de avaliação; em outras palavras, não se pode separar a análise de uma organização do conhecimento das formas de transmissão e avaliação do conhecimento.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — A cultura funciona como uma economia, como demonstra, por exemplo, a utilização do conceito de “capital cultural”; o currículo da escola está baseado na cultura dominante.

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