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Questão de História — História Geral — FGV 2014

HistóriaHistória Geral
Código
fg011829
Banca
FGV
Órgão
SEDUC-AM
Ano
2014
Nível
Superior
Cargo
Professor - História
Leia o fragmento a seguir:“(...) a educação escolar não se limita a fazer uma seleção entre o que há disponível da cultura num dado momento histórico, mas tem por função tornar os saberes selecionados efetivamente transmissíveis e assimiláveis. Para isso, exige-se um trabalho de reorganização (...)”.(MONTEIRO, Ana Maria F. C. A história ensinada: algumas configurações do saber escolar. História & Ensino, Londrina, vol. 9, out. 2003, p. 13.)No processo de construção do saber histórico escolar, a seleção e reorganização dos conteúdos históricos feitas pelos professores, devem levar em conta
  1. Aos objetivos do processo de ensino-aprendizagem.
  2. Bas diretrizes curriculares elaboradas pela comunidade escolar: pais, alunos e professores.
  3. Cas determinações teórico-metodológicas sobre ensino de História especificadas em lei federal.
  4. Do currículo mínimo de História estabelecido na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
  5. Ea necessidade de diminuir o nível de dificuldade das provas para atingir altos índices de aprovação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — os objetivos do processo de ensino-aprendizagem.

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