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Questão de Pedagogia — Planejamento Educacional — FGV 2015

PedagogiaPlanejamento Educacional
Código
fg020545
Banca
FGV
Órgão
TJ-RO
Ano
2015
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo
Paula, funcionária de uma importante organização do setor judiciário, recebeu a incumbência de rever o planejamento de programas e atividades de formação e aperfeiçoamento de sua instituição. Como pedagoga, Paula sabia que os objetivos educacionais representam uma parte essencial de tais programas e atividades e decidiu organizar os cursos a partir da conhecida taxonomia de Bloom. Ela optou por começar com a taxonomia do domínio cognitivo, que tem como princípio organizador a complexidade dos processos intelectuais, e compõe-se de seis categorias ordenadas da menos para a mais complexa, da seguinte forma:
  1. Acompreensão, aplicação, conhecimento, análise, avaliação e síntese;
  2. Bcompreensão, avaliação, aplicação, análise, conhecimento e síntese;
  3. Cconhecimento, compreensão, avaliação, aplicação, síntese e análise;
  4. Davaliação, conhecimento, análise, compreensão, síntese e aplicação;
  5. Econhecimento, compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — conhecimento, compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação.

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