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Questão de Pedagogia — Pedagogia Empresarial — FGV 2016

PedagogiaPedagogia Empresarial
Código
fg023319
Banca
FGV
Órgão
IBGE
Ano
2016
Nível
Superior
Cargo
Analista - Design Instrucional
Carla era a coordenadora da área de educação corporativa de uma importante instituição. Ela estava preparando um curso para um conjunto de colegas que estavam ingressando em sua área de trabalho. Carla elaborou um material que dizia que o plano de aula é um guia de orientação para o professor e que ele deveria conter as diretrizes e os meios de realização do trabalho docente. Uma vez que os novos funcionários teriam, como uma de suas tarefas, que analisar planos de aula dos professores contratados para ministrar cursos, Carla selecionou quatro características importantes dos planos de aula que deveriam ser consideradas nas análises a serem feitas pelos novos funcionários. Como Carla era uma coordenadora com bastante conhecimento em sua área de atuação, as características que ela selecionou para serem analisadas no plano de aula foram:
  1. Aordem sequencial, objetividade, coerência e flexibilidade;
  2. Bpragmatismo, subjetividade, coerência e singularização;
  3. Cordem sequencial, particularização, dinamismo e exatidão;
  4. Ddidactologia, objetividade, consistência e rigor;
  5. Esingularização, pragmatismo, austeridade e rigor.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — ordem sequencial, objetividade, coerência e flexibilidade;

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