Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — FGV 2016

Fachada da unidade do Senac Tatuapé com mural de Eduardo Kobra.Desempenhando seu papel de mediador na decodificação das linguagens visuais e na construção do conhecimento em Artes, o professor apresenta aos alunos a foto acima, visando desenvolver, junto aos alunos, a habilidade de ler criticamente uma imagem.Em relação às possibilidades de estimular a habilidade de leitura crítica de imagens, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.( ) A leitura da foto mostra que repertórios imagéticos são reapropriados em diferentes épocas, com diferentes recursos visuais.( ) A leitura da foto suscita o debate sobre a intenção do artista de ocupar a parede de uma instituição de ensino com a imagem de “o pensador”.( ) A leitura da foto permite discutir criticamente os parâmetros de autenticidade e cópia aplicados à arte contemporânea.As afirmativas são, respectivamente,

1. AF, V e F.
2. BF, V e V.
3. CV, F e F.
4. DV, V e F.
5. EV, V e V.