Questão de Pedagogia — Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados — FGV 2016
PedagogiaFunções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados
- Código
- fg024964
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de Paulínia - SP
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor III - Educação Especial
O coordenador pedagógico de uma escola inclusiva está organizando, com a participação dos professores, um processo de avaliação, compreendido como um elemento norteador para as decisões pedagógicas. Para tanto, tal processo estará direcionado ao aluno, ao contexto educacional e ao contexto familiar.Assinale a opção que apresenta, respectivamente, aspectos de avaliação relacionados ao aluno, ao contexto educacional e ao contexto familiar.
- AAspectos do desenvolvimento; / nível de competência curricular / condições socioeconômicas.
- BCapacidade de atenção / metodologias e organização / relações interpessoais e individualização do ensino.
- CEstilo de aprendizagem / procedimentos didáticos / possibilidades e pautas educacionais.
- DCondições socioeconômicas / atitudes e expectativas com relação ao aluno / participação na escola.
- ECondições físico-ambientais mais favoráveis para aprender / projeto pedagógico / individualização do ensino.