Questão de Educação Artística — História da Arte e Educação — FGV 2016
Educação ArtísticaHistória da Arte e Educação
- Código
- fg025139
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de São Paulo - SP
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Artes
Percepção e análise de produções visuais são atividades intrínsecas à arte educação, incluindo a capacidade de reconhecimento de linguagens da arte contemporânea, como o hibridismo, marcado pela fusão de estilos, elementos e materiais.
I. Natureza morta de Pablo Picasso. II. Ilustração de Marco Mazzoni.
III.escultura de Patrícia Piccionini IV. Miniatura de mantícora,criatura mitológica do bestiáriomedieval.Analise as imagens acima e assinale a opção que indica corretamente exemplos de hibridismo na arte contemporânea.
I. Natureza morta de Pablo Picasso. II. Ilustração de Marco Mazzoni.
III.escultura de Patrícia Piccionini IV. Miniatura de mantícora,criatura mitológica do bestiáriomedieval.Analise as imagens acima e assinale a opção que indica corretamente exemplos de hibridismo na arte contemporânea.- AI e II, apenas.
- BII e III, apenas.
- CI e III, apenas.
- DII e IV, apenas.
- EIII e IV,apenas.