Questão de Biologia — Origem e evolução da vida — FGV 2016
BiologiaOrigem e evolução da vida
- Código
- fg025169
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de São Paulo - SP
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Ciências
Os gráficos a seguir representam três propostas sobre a evolução dos seres vivos.Considere que nos gráficos 2 e 3 os eixos são os mesmos do gráfico 1.
Os três gráficos acima poderiam ser utilizados para ilustrar três ideias sobre a evolução dos seres vivos em um plano de aula, conforme as propostas a seguir.I. O gráfico 1 serve para explicar a ideia de fixismo, isto é, a ideia de que o número de espécies é fixo e imutável.II. O gráfico 2 pode ser utilizado para explicar a ideia de que os seres vivos se modificam ao longo do tempo.III. O gráfico 3 pode ser utilizado para explicar tanto a ideia de Lamarck quanto a de Darwin.Assinale:
Os três gráficos acima poderiam ser utilizados para ilustrar três ideias sobre a evolução dos seres vivos em um plano de aula, conforme as propostas a seguir.I. O gráfico 1 serve para explicar a ideia de fixismo, isto é, a ideia de que o número de espécies é fixo e imutável.II. O gráfico 2 pode ser utilizado para explicar a ideia de que os seres vivos se modificam ao longo do tempo.III. O gráfico 3 pode ser utilizado para explicar tanto a ideia de Lamarck quanto a de Darwin.Assinale:- Ase apenas a proposta I estiver correta.
- Bse apenas as propostas I e II estiverem corretas.
- Cse apenas as propostas I e III estiverem corretas.
- Dse apenas as propostas II e III estiverem corretas.
- Ese as três propostas estiverem corretas.