Questão de Espanhol — Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura — FGV 2016
EspanholInterpretação de Texto | Comprensión de Lectura
- Código
- fg025215
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de São Paulo - SP
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Espanhol
Lea a continuación una otra cita del cuento de Cortázar:“A la elemental observación de que treinta y dos miembros de la familia estaban dispuestos a acudir en su auxilio, respondió con una mirada lánguida y dos palabras: ‘Lo mismo’.” (líneas 26-29)Ahora lea algunas afirmaciones relacionadas a la posible exploración didáctica del trecho destacado.I. El trozo comprueba que las lenguas portuguesa y española son muy semejantes, por ello lo que más interesa al aprendizaje de estudiantes brasileños son los falsos cognados.II. El fragmento pone en videncia la importancia de que expresiones lexicales de la lengua extranjera – como “Lo mismo”, en este caso – sean estudiadas y analizadas en sus contextos de enunciación.III. Se puede utilizar el trecho en destaque para trabajar simultáneamente cuestiones de interpretación textual y de adquisición lingüística de la lengua extranjera.Señale la opción que contiene la(s) afirmación(es) correcta(s):
- Asólo la II.
- Bsólo la III.
- Csólo I y II.
- Dsólo II y III.
- Etodas son correctas.