Questão de Pedagogia — Tendências Pedagógicas — FGV 2016
PedagogiaTendências Pedagógicas
- Código
- fg025388
- Banca
- FGV
- Órgão
- SEDUC-PE
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Química
Uma professora do 5º ano do Ensino Fundamental, para iniciar o estudo das características e propriedades da água, levou para a sala de aula dois copos com água e duas colheres de açúcar.A respeito das possíveis propostas para essa aula de acordo com diferentes matrizes teóricas, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.( ) A professora, em uma concepção tradicionalista, mostra o material, pede que os alunos abram o livro-texto e que leiam o capítulo “Água e suas características” para encontrarem as informações de que precisam.( ) A professora, segundo a concepção tecnicista, apresenta os materiais, mistura o açúcar com a água, mostra o copo aos alunos e conclui que a água se caracteriza com um solvente.( ) A professora, segundo a concepção interacionista, pede que os alunos misturem o açúcar na água. A seguir, pergunta aos alunos o que eles acham que aconteceu e, ao ouvir de seus alunos que o açúcar “sumiu”, sugere que eles provem a água.As afirmativas são, respectivamente,
- AV, V e V.
- BV, F e F.
- CF, V e V.
- DV, F e V.
- EF, V e F.