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Questão de Educação Artística — Práticas e Mediações Educacionais em Artes — FGV 2016

Educação ArtísticaPráticas e Mediações Educacionais em Artes
Código
fg026211
Banca
FGV
Órgão
SME - SP
Ano
2016
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Artes
O professor de Artes, em colaboração com o docente de História, propõe a apreciação e análise do filme “300”, de Zack Snyder (2007). O filme se baseou na série homônima de história em quadrinhos de Frank Miller e trata da Batalha das Termópilas, durante as guerras grego-pérsicas.Em relação às possibilidades metodológicas de trabalhar a relação entre conhecimento histórico e linguagem cinematográfica em sala de aula, analise as afirmativas a seguir.I. O tratamento digital das imagens gera um efeito realista e reforça os estereótipos oriente-ocidente, transformando a batalha entre espartanos e persas em um confronto épico.II. O enquadramento, o movimento da câmera e a trilha sonora são aspectos a serem analisados para avaliar o efeito dramático da narrativa cinematográfica.III. O formato de documentário, ao utilizar uma narrativa realista e fidedigna, transmite maior veracidade sobre o processo histórico.Assinale:
  1. Ase somente a afirmação I estiver correta.
  2. Bse somente a afirmação II estiver correta.
  3. Cse somente a afirmação III estiver correta.
  4. Dse somente as afirmações I e II estiverem corretas.
  5. Ese todas as afirmações estiverem corretas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — se somente as afirmações I e II estiverem corretas.

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