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Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — FGV 2019

PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
fg037806
Banca
FGV
Órgão
MPE-RJ
Ano
2019
Nível
Médio
Texto 1

O trecho a seguir é a primeira pergunta de uma entrevista em que o entrevistador (E) questiona a física Cássia Fernandez (CF) sobre criatividade:

(E) – Muito se fala sobre criatividade. Mas qual a definição mais aceita sobre o que é ser uma pessoa criativa? 
(CF) – Existem definições gerais de criatividade, utilizadas pelo senso comum, mas não existe um consenso no mundo acadêmico.

À medida que as pesquisas se aprofundam, vemos que o tema é mais e mais complexo. Contudo, não se pode abrir mão de buscar tornar essa definição mais precisa para que as estratégias educacionais sejam mais efetivas. 
No texto 1 há um conjunto de segmentos que podem se apresentar sob a forma nominal em lugar da forma verbal; a opção em que essa substituição NÃO mantém o sentido original é:
  1. Ao que é ser uma pessoa criativa = a existência de uma pessoa criativa;
  2. Bà medida que as pesquisas se aprofundam = com o aprofundamento das pesquisas;
  3. Cque o tema é mais e mais complexo = a maior complexidade do tema;
  4. Dde buscar tornar essa definição mais precisa = da busca de mais precisão nessa definição;
  5. Eque as estratégias educacionais sejam mais efetivas = mais efetividade das estratégias educacionais.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — o que é ser uma pessoa criativa = a existência de uma pessoa criativa;

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Análise das substituições verbais por nominais

Gabarito: letra A. A única substituição que não mantém o sentido original é a da alternativa A, pois troca a noção de definição ("o que é ser") pela noção de existência ("a existência de").

No texto 1, a pergunta do entrevistador é: "Mas qual a definição mais aceita sobre o que é ser uma pessoa criativa?". A expressão original busca a definição, a essência do que é ser criativo. Ao substituir por "a existência de uma pessoa criativa", perde-se o sentido de definição e passa-se a falar apenas do fato de a pessoa existir – sentido completamente diverso.

As demais alternativas preservam o sentido original:

  • B) "à medida que as pesquisas se aprofundam" → "com o aprofundamento das pesquisas": mantém a ideia de concomitância ou causa.

  • C) "que o tema é mais e mais complexo" → "a maior complexidade do tema": mantém a ideia de complexidade crescente.

  • D) "de buscar tornar essa definição mais precisa" → "da busca de mais precisão nessa definição": mantém o propósito de tornar precisa.

  • E) "que as estratégias educacionais sejam mais efetivas" → "mais efetividade das estratégias educacionais": mantém a ideia de efetividade.

Portanto, a alternativa A é a resposta correta.

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