Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — FGV 2021
Português›Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
fg043862
Banca
FGV
Órgão
PC-RJ
Ano
2021
Nível
Superior
Cargo
Inspetor de Polícia Civil
Todos os segmentos textuais abaixo exemplificam o discurso argumentativo; o segmento em que a argumentação se apoia sobre um exemplo é:
ASe você ama seus filhos, dê-lhes de presente nossos jogos educativos;
BO mestre não apresenta jamais uma ideia unicamente no plano intelectual, ele a mostra de forma que o coração a sinta;
CA psicanálise mostrou que nossos comportamentos na idade adulta são determinados pelo inconsciente, como já disse Freud;
DOs professores não respeitam o horário de atendimento; fui encontrar meu professor de biologia e ele não estava no gabinete;
EVocê que gosta de tomar banhos de sol, lembre-se de que a ciência já demonstrou estatisticamente o perigo de câncer de pele.
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GabaritoD — Os professores não respeitam o horário de atendimento; fui encontrar meu professor de biologia e ele não estava no gabinete;
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Estratégia argumentativa: exemplificação
Gabarito: Letra D. A única alternativa cuja argumentação se apoia em um exemplo é a letra D, pois traz um caso concreto (a experiência pessoal de ir ao gabinete e não encontrar o professor) para sustentar a tese de que "os professores não respeitam o horário de atendimento". As demais alternativas utilizam outras estratégias: apelo condicional (A), afirmação genérica (B), argumento de autoridade (C) e apelo a dados estatísticos (E).
NÃO CAIA NESSA!
A banca mistura diferentes estratégias argumentativas. Muitos candidatos podem considerar a alternativa C (que cita Freud) como exemplo, mas ela é um argumento de autoridade, não um exemplo concreto.
Estratégias argumentativas: Apelo condicional (A) ("Se ama, compre"); Afirmação genérica (B) ("Mestre mostra com o coração"); Argumento de autoridade (C) ("Freud disse"); Exemplificação (D) (Caso concreto: professor ausente); Dado estatístico (E) ("Ciência demonstrou perigo")
Alternativa A — ❌ Incorreta
"Se você ama seus filhos, dê-lhes de presente nossos jogos educativos"
Esta é uma condição seguida de recomendação (apelo direto). Não há nenhum exemplo; é uma tentativa de persuasão baseada na emoção. ❌ Erro: confunde apelo direto com exemplificação.
Alternativa B — ❌ Incorreta
"O mestre não apresenta jamais uma ideia unicamente no plano intelectual, ele a mostra de forma que o coração a sinta"
Trata-se de uma afirmação geral sobre o método de ensino de um mestre, sem oferecer um caso específico. ❌ Erro: generalização sem exemplo.
Alternativa C — ❌ Incorreta
"A psicanálise mostrou que nossos comportamentos na idade adulta são determinados pelo inconsciente, como já disse Freud"
Aqui o argumento se apoia na autoridade de Freud, não em um exemplo. A referência a Freud serve como validação da afirmação, mas não narra nenhum fato concreto. ❌ Erro: confunde argumento de autoridade com exemplificação.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
"Os professores não respeitam o horário de atendimento; fui encontrar meu professor de biologia e ele não estava no gabinete"
A tese ("professores não respeitam horário") é sustentada por um exemplo pessoal concreto: a ida ao gabinete e a ausência do professor. Esse é o padrão clássico de exemplificação: um caso particular que ilustra e comprova a afirmação geral.
Alternativa E — ❌ Incorreta
"Você que gosta de tomar banhos de sol, lembre-se de que a ciência já demonstrou estatisticamente o perigo de câncer de pele"
A estratégia é o apelo a dados estatísticos e à autoridade da ciência, não a um exemplo. Não há relato de um caso específico. ❌ Erro: confunde demonstração estatística com exemplificação.
PEGA ESSA DICA!
Em questões sobre estratégias argumentativas, pergunte-se: "Há um caso concreto (fato, história, episódio) sendo usado como prova?" Se sim, é exemplificação. Se a referência é a uma autoridade (Freud, ciência), é argumento de autoridade. Se é uma condição ou apelo emocional, é outra estratégia.
Conclusão: A letra D é a única que apresenta um exemplo como suporte da argumentação, conforme o gabarito oficial.