GabaritoA — dissertativo-informativo;
Gabarito: letra A. O texto é classificado como dissertativo-informativo porque apresenta, de forma objetiva e analítica, um problema (deficiência de transporte) e suas causas (industrialização descontrolada, migração, ocupação desordenada), sem defender uma tese ou tentar convencer o leitor. A banca considera "dissertativo" o texto que expõe e explica, e "informativo" por não conter juízos de valor nem apelo argumentativo.
“Um dos grandes problemas enfrentados pelos moradores das grandes cidades brasileiras é a deficiente infraestrutura de transportes. […] Este problema tem origem em meados do século XX, quando o Brasil passou por um processo de industrialização que aconteceu de forma rápida e descontrolada.”
O trecho mostra uma sequência lógica de causa e consequência, típica da dissertação expositiva. Não há marcas de narração (personagens, tempo narrativo) nem de descrição pormenorizada (enfoque em sensações ou características físicas). O texto informa e explica, mas não ensina com tom pedagógico (expositivo-didático) nem defende uma opinião (argumentativo).
Dissertativo-informativo. O texto expõe um tema (transporte), explora suas origens e consequências, mantendo neutralidade e objetividade. Não há defesa de ponto de vista, apenas informação organizada. Corresponde à definição de dissertação expositiva.
Expositivo-didático. O texto não possui caráter pedagógico (explicações passo a passo, linguagem voltada ao ensino). É uma análise jornalística, não um material didático. O erro é troca de conceito: confundir exposição com finalidade didática.
Descritivo-argumentativo. O texto não descreve minuciosamente cenas ou objetos (há apenas breves menções a ônibus lotados, favelas). Também não defende uma tese; apenas relata causas e consequências. O erro é fora do escopo: misturar descrição (ausente) com argumentação (ausente).
Narrativo-dissertativo. Não há sequência narrativa (personagens, enredo, tempo cronológico). O texto usa verbos no presente e pretérito perfeito, mas sem estrutura de história. O erro é generalização indevida: atribuir caráter narrativo a um texto expositivo.
Narrativo-descritivo. Ausência de narração e de descrição densa. O texto não conta uma história nem detalha ambientes. O erro é fora do escopo: classificação que não se aplica ao texto.
A banca espera que o candidato identifique a finalidade informativa e a estrutura de causa-consequência, sem confundir com argumentação (que exigiria defesa de tese) ou com didatismo (que teria tom de ensino).
Para classificar a tipologia, pergunte: “Qual a intenção principal do autor?” Se for informar/explicar sem convencer, é dissertativo-expositivo/informativo. Se houver defesa de ponto de vista, é argumentativo. Se houver história, é narrativo. Se detalhar características, é descritivo.
Gabarito: letra A
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