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Questão de Pedagogia — Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais — FGV 2022

PedagogiaEducação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais
Código
fg051415
Banca
FGV
Órgão
SEAD-AP
Ano
2022
Nível
Superior
Cargo
Pedagogo
Imagem associada para resolução da questãoDe acordo com o Art. 29 da Resolução CNE/CEB nº 4, de 13 de julho de 2010, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a Educação Especial, como modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, é
  1. Aparte integrante da educação regular, devendo ser prevista no projeto político pedagógico da unidade escolar
  2. Bprevista para as escolas públicas de Educação Fundamental, desde que haja profissionais habilitados para tal.
  3. Corganizada de maneira a atender apenas a casos de deficiências físicas, em locais de acessibilidade comprovada.
  4. Dde caráter opcional para as Redes de Ensino que têm menos recursos, como as de pequenos municípios.
  5. Ecoadjuvante das ações governamentais no que diz respeito aos projetos da Educação e da Saúde.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — de caráter opcional para as Redes de Ensino que têm menos recursos, como as de pequenos municípios.

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