Questão de Pedagogia — A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade — FGV 2022
PedagogiaA Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade
- Código
- fg058425
- Banca
- FGV
- Órgão
- SEAD-AP
- Ano
- 2022
- Nível
- Superior
A seleção de atividades no planejamento didático é baseada em princípios teóricos no campo da educação.A esse respeito, leia os exemplos a seguir.I. Pré-avaliação dos alunos para estabelecer o ponto de partida do processo de aprendizagem e o uso de reforços/recompensas tangíveis para aumentar o rendimento.II. Ênfase na participação ativa dos alunos nos processos de aprendizagem e na conscientização do ato de aprender, mediante estratégias de autoavaliação, conceituação e revisão.III. Valorização da identificação do contexto significativo em que a competência deve ser adquirida e sucessivamente aplicada para que os alunos possam ir além das informações fornecidas.Assinale a afirmativa que identifica corretamente os fundamentos teóricos das atividades de planejamento descritas em I, II e III, respectivamente.
- ABehaviorismo – Construtivismo – Cognitivismo.
- BConstrutivismo – Cognitivismo – Behaviorismo.
- CCognitivismo – Construtivismo – Behaviorismo.
- DCognitivismo – Behaviorismo – Construtivismo.
- EBehaviorismo – Cognitivismo – Construtivismo.