Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Coesão e coerência — FGV 2022

PortuguêsCoesão e coerência
Código
fg058694
Banca
FGV
Órgão
TCE-TO
Ano
2022
Nível
Superior
Em 2020, a pandemia de Covid-19 alterou profundamente a vida no planeta Terra. Suas consequências sociais, econômicas e psicológicas ainda não são plenamente conhecidas – mas serão certamente duradouras. Os dois textos desta prova discutem algumas dessas consequências.


Texto 1

Z de depressão (fragmento)

     “Quando o sol nasce em Minas Gerais, Caio está em seu quarto. Ao cair da noite, também é lá que o rapaz fica, isolado. Ele tem 21 anos e mora em Luz, cidade mineira de pouco mais de 18 mil habitantes. Até os 8 anos, levou a vida tranquila de alguém que cresce numa cidade pequena. Mas então um dos seus tios se matou, e o menino foi se tornando cada vez mais triste. Virou alvo de bullying na escola, perdeu os amigos – ‘não sobrou ninguém’, ele conta. Aos 10 anos, tentou suicídio e precisou ser internado às pressas. [...]
    Na adolescência, Caio identificou que era um homem transgênero, e sua sensação de isolamento só cresceu. Com o agravamento do quadro depressivo, foi levado ao hospital algumas vezes depois de se automutilar. Embora os médicos tenham recomendado, ele nunca tratou a depressão por um longo período de tempo. Cresceu encontrando pequenos alívios para a angústia: cachorros, namoradas, bebidas alcoólicas, cortes nos braços. Conseguiu terminar o ensino médio, mas não teve motivação para prestar vestibular ou trabalhar. [...]
     Caio representa uma história, mas não a única, de um quadro de adoecimento mental de crianças e jovens brasileiros, com casos repetidos de depressão, ansiedade e síndrome do pânico. [...] Em um Boletim Epidemiológico divulgado setembro passado, o Ministério da Saúde apontava que as taxas de suicídio saltaram 116% entre crianças e adolescentes de 5 a 14 anos no intervalo de 2010 a 2019; nos jovens de 15 a 19 anos, o aumento foi de 81%. Nas demais faixas etárias, a taxa não cresceu mais que 30%. Os dados levaram o governo federal a classificar o suicídio como ‘um problema de saúde pública crescente no Brasil, com destaque aos grupos etários mais jovens’.
        [...]
      Entre junho e novembro de 2020, [Guilherme] Polanczyk e outros pesquisadores da USP e do Hospital das Clínicas entrevistaram remotamente 5.795 crianças e adolescentes entre 5 e 17 anos de todas as regiões do país para medir os efeitos da pandemia sobre a saúde mental deles. No segundo semestre do primeiro ano de isolamento, 36% apresentaram sintomas de depressão e ansiedade. Como as escolas estavam fechadas e seria perigoso realizar as entrevistas presencialmente, só participaram aqueles com conexão à internet. ‘A gente sabe que os dados da pesquisa não refletem a realidade das crianças e dos adolescentes mais pobres’, Polanczyk diz. Ainda assim, os resultados indicaram que a insegurança alimentar esteve associada a maiores níveis de ansiedade e a sintomas depressivos. [...]
        [...]
     O Boletim Epidemiológico do Ministério da Saúde não aponta causas exatas do sofrimento mental dos jovens brasileiros, mas dá a entender que certas particularidades ajudariam a explicar o aumento das taxas de suicídio juvenil. Com base em estudos americanos, menciona que a geração Z, formada por nascidos a partir de 1995, está mais propensa a ter depressão por ser menos resiliente e não saber lidar com frustrações. [...]
        [...]” 

Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br/z-de-depressao/.
Acesso em: 22/07/2022
O título “Z de depressão” captura, de forma concisa, a ideia central do texto 1.Essa mesma ideia é retomada, de maneira mais detalhada, na seguinte passagem:
  1. A“Até os 8 anos, levou a vida tranquila de alguém que cresce numa cidade pequena”;
  2. B“Mas então um dos seus tios se matou”;
  3. C“um quadro de adoecimento mental de crianças e jovens brasileiros, com casos repetidos de depressão, ansiedade e síndrome do pânico”;
  4. D“Como as escolas estavam fechadas e seria perigoso realizar as entrevistas presencialmente, só participaram aqueles com conexão à internet”;
  5. E“O Boletim Epidemiológico do Ministério da Saúde não aponta causas exatas do sofrimento mental dos jovens brasileiros”.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — “um quadro de adoecimento mental de crianças e jovens brasileiros, com casos repetidos de depressão, ansiedade e síndrome do pânico”;

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Título e ideia central no Texto 1

Gabarito: letra C. O título “Z de depressão” sintetiza a tese principal do texto: a relação entre a geração Z e o adoecimento mental. A passagem que retoma essa ideia de forma mais detalhada é a que menciona “um quadro de adoecimento mental de crianças e jovens brasileiros, com casos repetidos de depressão, ansiedade e síndrome do pânico”. O texto inteiro gira em torno desse problema, e a alternativa C é a única que o enuncia de maneira genérica e abrangente.

A questão pede a passagem que retoma, de maneira mais detalhada, a mesma ideia capturada pelo título. O comando é de compreensão (o que está explícito). É preciso identificar qual trecho generaliza o sofrimento mental juvenil, e não narra um caso particular ou descreve aspectos metodológicos.

NÃO CAIA NESSA!

As distratoras trazem informações específicas e periféricas (fatos sobre Caio, detalhes da pesquisa) que, embora façam parte do texto, não representam a ideia central; o candidato pode se deixar levar por trechos que tocam no tema depressão, mas sem a abrangência necessária.

Alternativa A — ❌ Incorreta

“Até os 8 anos, levou a vida tranquila de alguém que cresce numa cidade pequena” — trata de um dado biográfico particular de Caio. Não captura a ideia central de adoecimento mental coletivo. Erro: tangencia o tema (fuga ao escopo central).

Alternativa B — ❌ Incorreta

“Mas então um dos seus tios se matou” — é um evento específico na vida do personagem, não a generalização do problema. Erro: tangencia o tema (especificidade que não abrange a tese).

Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO

“um quadro de adoecimento mental de crianças e jovens brasileiros, com casos repetidos de depressão, ansiedade e síndrome do pânico” — retoma a ideia do título de forma explícita e ampla. Veja a passagem no texto:

“Caio representa uma história, mas não a única, de um quadro de adoecimento mental de crianças e jovens brasileiros, com casos repetidos de depressão, ansiedade e síndrome do pânico.”

Isso corresponde exatamente ao que o título “Z de depressão” sugere: a geração Z sofrendo de depressão. A frase é a síntese detalhada da tese.

Alternativa D — ❌ Incorreta

“Como as escolas estavam fechadas e seria perigoso realizar as entrevistas presencialmente, só participaram aqueles com conexão à internet” — descreve um procedimento metodológico da pesquisa. Não toca na ideia central. Erro: fuga ao tema (assunto diverso).

Alternativa E — ❌ Incorreta

“O Boletim Epidemiológico do Ministério da Saúde não aponta causas exatas do sofrimento mental dos jovens brasileiros” — cita o conteúdo de um relatório, mas não afirma a existência do quadro de adoecimento mental; apenas menciona a ausência de causas. É um dado secundário. Erro: tangencia o tema (informação periférica).

Gabarito: letra C.

Link permanente: /questoes/fg058694