Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — FGV 2023
Português›Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
fg060204
Banca
FGV
Órgão
AL-MA
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Técnico de Gestão Administrativa - Revisor (Letras)
Observe a frase: “Lembra-te de que as coisas mais belas do mundo são também as mais inúteis: os pavões e os lírios, por exemplo”.A afirmação adequada sobre os componentes e o sentido desse pensamento é:
Atrata-se de uma tese defendida com exemplos, que foram selecionados de forma interessada pelo enunciador.
Ba frase pretende que o leitor, representado pelo pronome “te”, fique informado a respeito de um conhecimento.
Cao citar os exemplos dos pavões e dos lírios, o enunciador pretende mostrar o valor absoluto da beleza.
Da frase exemplifica o modo injuntivo de organização, pois tenta alertar o leitor contra algumas informações erradas.
Eo pensamento valoriza a beleza com base em belas obras da natureza.
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GabaritoA — trata-se de uma tese defendida com exemplos, que foram selecionados de forma interessada pelo enunciador.
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Análise da frase: “Lembra-te de que as coisas mais belas do mundo são também as mais inúteis: os pavões e os lírios, por exemplo”
Gabarito: letra A. A frase apresenta uma tese (as coisas mais belas são as mais inúteis) e a defende com exemplos (pavões e lírios), que foram escolhidos de forma interessada (porque são belos e inúteis). A alternativa A capta exatamente essa estrutura.
PEGA ESSA DICA!
Em questões de interpretação, identifique primeiro a tese (opinião) e os exemplos; depois verifique se a alternativa descreve corretamente a intenção do autor.
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A frase enuncia uma tese ("as coisas mais belas do mundo são também as mais inúteis") e a exemplifica com "pavões e lírios". Os exemplos são selecionados porque são belos e, ao mesmo tempo, inúteis na prática, o que caracteriza uma escolha interessada do enunciador para sustentar sua afirmação. O texto: "...as coisas mais belas do mundo são também as mais inúteis: os pavões e os lírios, por exemplo". Portanto, a alternativa está correta.
Alternativa B — ❌ Incorreta
O pronome "te" representa o leitor, mas a frase não tem como objetivo apenas informar; ela defende uma tese e usa o imperativo "lembra-te" como recurso retórico para engajar o interlocutor. Não se trata de mera informação, e sim de uma opinião. Erro: reduz o sentido a uma simples transmissão de conhecimento.
Alternativa C — ❌ Incorreta
O enunciador não pretende mostrar o "valor absoluto da beleza"; ao contrário, ele afirma que as coisas belas são inúteis, estabelecendo uma relação de contraste entre beleza e utilidade. Os exemplos de pavões e lírios ilustram essa inutilidade, não o valor da beleza. Erro: contradiz o texto, que destaca a inutilidade.
Alternativa D — ❌ Incorreta
A frase tem o verbo no imperativo ("lembra-te"), o que caracteriza o modo injuntivo, mas não há alerta contra informações erradas. O enunciador não está corrigindo uma crença equivocada; está apresentando sua própria tese. Erro: atribui uma finalidade corretiva que não existe.
Alternativa E — ❌ Incorreta
O pensamento não valoriza a beleza; pelo contrário, a qualifica como "inútil". Valorizar a beleza seria atribuir-lhe um valor positivo, mas o texto a descreve como algo sem utilidade. Erro: inverte o juízo de valor expresso.