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Questão de Matemática — Sistemas de Numeração e Operações Fundamentais — FGV 2023

MatemáticaSistemas de Numeração e Operações Fundamentais
Código
fg060501
Banca
FGV
Órgão
Banestes
Ano
2023
Nível
Médio
Cargo
Assistente Securitário
A quantidade de números inteiros e positivos formados por 2 algarismos cuja diferença vale 4 é igual a
  1. A5.
  2. B6.
  3. C10.
  4. D11.
  5. E15.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — 11.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Resolução

Gabarito: letra D — a conta chega a 11 números (alternativa D).

A ideia por trás

No sistema de numeração decimal, um número de dois algarismos é formado por uma dezena (algarismo da esquerda) e uma unidade (algarismo da direita). A diferença entre os algarismos é o valor absoluto da subtração entre eles, ou seja, não importa se a dezena é maior ou menor que a unidade — o que vale é a distância entre os dois valores. Por exemplo, em 15 a diferença é |1 − 5| = 4, e em 51 também é |5 − 1| = 4. Para resolver, basta listar todos os pares ordenados (dezena, unidade) com algarismos de 0 a 9, em que a dezena é diferente de zero (senão o número não teria dois algarismos) e a diferença absoluta é 4. A pegadinha está em esquecer o número 40, que tem unidade zero. Muitos candidatos listam apenas os pares com algarismos de 1 a 9 e chegam a 10, caindo na alternativa C. O zero é um algarismo válido na unidade, desde que a dezena seja diferente de zero.

O que a questão dá

  • números de dois algarismos

  • diferença entre os algarismos = 4

O que queremos: a quantidade de números inteiros e positivos de dois algarismos cuja diferença entre os algarismos vale 4

Passo 1 — Listar pares com dezena menor que unidade

Para encontrar todos os números de dois algarismos cuja diferença entre os algarismos é 4, precisamos considerar todas as combinações possíveis de dezena e unidade. Começamos pelos casos em que a dezena é menor que a unidade, pois são os mais diretos: para cada dezena de 1 a 5, a unidade é a dezena + 4.

Por que esta fórmula: A condição é |dezena − unidade| = 4. Quando a dezena é menor, temos unidade = dezena + 4. Isso gera os números 15, 26, 37, 48 e 59.

15 ,26,37,48,59\boxed{15\ , 26, 37, 48, 59}
NÃO CAIA NESSA!

Esquecer que a dezena não pode ser zero, então não consideramos 04.

Passo 2 — Listar pares com dezena maior que unidade

Agora consideramos os casos em que a dezena é maior que a unidade. Para cada dezena de 5 a 9, a unidade é a dezena − 4. Isso gera os números 51, 62, 73, 84 e 95.

Por que esta fórmula: A condição é |dezena − unidade| = 4. Quando a dezena é maior, temos unidade = dezena − 4. Isso gera os números 51, 62, 73, 84 e 95.

51 ,62,73,84,95\boxed{51\ , 62, 73, 84, 95}
NÃO CAIA NESSA!

Esquecer que a unidade pode ser zero, então não consideramos 40.

Passo 3 — Incluir o caso com unidade zero

O zero é um algarismo válido na unidade, desde que a dezena seja diferente de zero. O número 40 tem diferença |4 − 0| = 4, então deve ser incluído.

Por que esta fórmula: A condição é |dezena − unidade| = 4. Com unidade zero, a dezena deve ser 4, pois |4 − 0| = 4. Isso gera o número 40.

40\boxed{40}
NÃO CAIA NESSA!

Esquecer o 40 é a pegadinha clássica, levando à alternativa C (10).

Passo 4 — Contar todos os números encontrados

Agora que listamos todos os números que satisfazem a condição, precisamos contar quantos são para responder à questão.

Por que esta fórmula: A contagem é simples: somamos os números encontrados nos passos anteriores. Temos 5 do passo 1, 5 do passo 2 e 1 do passo 3, totalizando 11.

N=5+5+1N = 5 + 5 + 1

De onde vem cada valor: 55 = passo 2: 51, 62, 73, 84, 95 · 11 = passo 3: 40

N=5+5+1=11 nuˊmerosN = 5 + 5 + 1 = \boxed{11\ \text{n}ú\text{meros}}
NÃO CAIA NESSA!

Contar apenas os 10 números sem o 40, resultando em 10.

Resposta: 11 números (alternativa D)

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