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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FGV 2023

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
fg067411
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor I
“O que importa notar, porém, é que a história local permite a variação de escalas, mas isso não implica uma crônica a opor-se ou a integrar-se a outra – a história local na história nacional ou contra ela. O trabalho em História Local desde a escola deve ter em mente as determinações dos jogos de escalas como procedimentos que procura entender de que modo, em certas circunstâncias, as estruturas, – e consequentemente o tempo longo – foram conjugadas no processo social mais amplo e nas ações mais imediatas, eventuais.”(ABREU, Marcelo. História local e ensino de História: interrogação da memória e pesquisa como princípio educativo. In: GABRIEL, Carmen Tereza; MONTEIRO, Gabriel; MARTINS, Marcus Leonardo Bomfim. Narrativas do Rio de Janeiro nas aulas de História. Rio de Janeiro: Mauad X, 2016. P. 75-76)O uso da história local na condução de projetos de ensino ou metodologias de ensino de História pode ter efeitos de conhecimento úteis, pois
  1. Avalorizam os saberes acadêmicos de referência disciplinar.
  2. Bpossibilitam a construção de um conhecimento de História total.
  3. Cproporcionam operações de alto nível de abstração.
  4. Dconsolidam os marcos nacionais, objetivos indispensáveis para ensino de história.
  5. Eoperam com os saberes da experiência imediata do aluno.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — operam com os saberes da experiência imediata do aluno.

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