Questão de História — Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura — FGV 2023
História›Fundamentos da História : Tempo, Memória e Cultura
Código
fg067601
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor II - História
“A história, que por muito tempo foi considerada um gênero literário, uma arte, embora devesse ter compromisso com a verdade – nas palavras de Tucídides (em História da Guerra do Peloponeso) ‘devesse ter a preocupação em contar como as coisas se passaram, extraindo delas lições’ –, vai ser designada uma ciência ainda no século XVIII, com os pensadores iluministas. Mas será no início do século XIX que, em grande medida, a prática historiográfica passa a obedecer a regras distintas daquelas as que presidiram a escrita da história desde a Antiguidade Clássica, com o deslizamento e alteração de sentido do topos da historia magistra vitae”.(Albuquerque Júnior, Durval Muniz de. Forma de escrever e ensinar a história hoje. In: GONÇALVES. Marcia de Almeida; ROCHA, Helenice; REZNIK, Luis; MONTEIRO, Ana Maria. Qual o valor da História Hoje? Rio de Janeiro: FGV, 2012. p. 23).Considerando as novas regras que presidiram a escrita da história no século XIX, pode-se afirmar que os historiadores propuseram
Apromover o rompimento com a busca verdade.
Bromper com a abordagem eurocêntrica.
Cdotar o saber histórico de rigorosos métodos de investigação.
Dconsolidar a natureza poética do saber histórico.
Esuperar os saberes arquivísticos.
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GabaritoC — dotar o saber histórico de rigorosos métodos de investigação.
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A historiografia no século XIX: a história como ciência
Gabarito: letra C. A partir do século XIX, a prática historiográfica passou a adotar rigorosos métodos de investigação, afastando-se da tradição literária e consolidando a história como disciplina científica. Essa é a essência da chamada “revolução historicista” ou da profissionalização da história, que impôs regras metodológicas baseadas na crítica documental e na objetividade.
O texto de Albuquerque Júnior menciona que no início do século XIX a prática historiográfica passa a obedecer a regras distintas, com deslizamento do topos da historia magistra vitae. Esse movimento corresponde ao surgimento da história científica, principalmente com a influência do historicismo alemão (Leopold von Ranke e sua escola), que defendia a investigação rigorosa a partir de fontes primárias e a busca pela “verdade histórica” através de métodos críticos.
1Gênero literárioAntiguidade
2Iluminismo: ciênciaSéc. XVIII
3Método científico (Ranke)Séc. XIX
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Alternativa A — ❌ Incorreta
A alternativa sugere que os historiadores propuseram romper com a busca da verdade. Pelo contrário, a história científica do século XIX reforçou o compromisso com a verdade factual, baseando-se na crítica documental e na objetividade. A ideia de Tucídides de “contar como as coisas se passaram” foi reinterpretada sob uma metodologia mais sistemática.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Romper com a abordagem eurocêntrica não foi uma proposta central dos historiadores do século XIX. Ao contrário, a historiografia oitocentista era fortemente eurocêntrica, focada na história da Europa e das grandes nações. A crítica ao eurocentrismo é uma vertente mais recente, do século XX.
Alternativa C — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Exatamente. O século XIX foi o período de institucionalização da história como disciplina acadêmica, com a criação de cátedras, institutos históricos e a sistematização de métodos de pesquisa (crítica externa e interna das fontes, uso de arquivos, verificação de autenticidade). Isso é o que o texto chama de “regras distintas” na escrita da história.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Consolidar a natureza poética do saber histórico vai na direção oposta ao que ocorreu no século XIX. A historiografia oitocentista buscou se afastar da retórica e da poesia, aproximando-se das ciências naturais. A poética era associada ao gênero literário, do qual a história queria se distinguir.
Alternativa E — ❌ Incorreta
Superar os saberes arquivísticos não é correto. Ao contrário, a história científica do século XIX valorizou enormemente os arquivos e a documentação. O trabalho do historiador passou a depender do acesso a fontes primárias guardadas em arquivos públicos e privados. A crítica documental tornou-se a base do método histórico.
PEGA ESSA DICA!
Ao estudar a historiografia do século XIX, lembre-se do lema de Ranke: “mostrar o que realmente aconteceu” (wie es eigentlich gewesen). Esse período é marcado pela busca de objetividade e método, em contraposição à história literária e filosófica anterior.