Questão de Pedagogia — Principais Autores — FGV 2023
PedagogiaPrincipais Autores
- Código
- fg068036
- Banca
- FGV
- Órgão
- SEAD-AP
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Pedagogo
Em Pedagogia da Autonomia, assim como em outras obras suas, Paulo Freire trabalha com o conceito de inacabamento como uma condição humana: “Na verdade, o inacabamento do ser ou sua inconclusão é próprio da experiência vital. Onde há vida, há inacabamento. Mas só entre mulheres e homens o inacabamento se tornou consciente” (FREIRE, 1996, p. 26).O inacabamento está diretamente ligado, na obra do autor, à defesa de uma formação indispensável para os educadores, descrita no trecho a seguir.“[...] a que se funda na experiência de viver a tensão dialética entre teoria e prática. Pensar a prática enquanto a melhor maneira de aperfeiçoar a prática. Pensar a prática através de que se vai reconhecendo a teoria nela embutida. A avaliação da prática como caminho de formação teórica e não como instrumento de mera recriminação da professora” (FREIRE, 1997, p. 11).A identificação correta dessa formação, nos termos de Paulo Freire, é formação
- Apermanente.
- Bconstante.
- Ccontínua.
- Dincessante.
- Eininterrupta.