Questão de Pedagogia — Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença — FGV 2023
PedagogiaInclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença
- Código
- fg069083
- Banca
- FGV
- Órgão
- SEE-MG
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Especialista em Educação Básica (EEB) - Supervisor Pedagógico e Orientador Educacional
“Os dois vocábulos — “integração” e “inclusão” —, conquanto tenham significados semelhantes, são empregados para expressar situações de inserção diferentes. O objetivo da integração é inserir um aluno, ou um grupo de alunos, que já foi anteriormente excluído, e o mote da inclusão, ao contrário, é o de não deixar ninguém no exterior do ensino regular, desde o começo da vida escolar.”Adaptado de MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar. O que é? Por quê? Como fazer? São Paulo: Moderna, 2003.Conforme a distinção entre integração e inclusão exposta no trecho acima, é correto afirmar que
- Aa integração se manifesta em ações como a disponibilização de escolas ou classes especiais para alunos com deficiência.
- Ba inclusão pode ser alcançada com adaptações de acessibilidade e contratação de professores especializados.
- Ca integração exige uma mudança de paradigma na forma tradicional de lidar com a diversidade de alunos no sistema regular de ensino.
- Da inclusão depende da formulação de regras escolares diferenciadas para elaboração de currículo, atividades e de avaliação.