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Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2023

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fg070084
Banca
FGV
Órgão
SME - SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Português
A questão deve ser respondida a partir do Texto.

    A educação no Brasil precisa ser vista como um problema social, a fim de que as suas deficiências educacionais sejam enfrentadas através de técnicas sociais adequadas. Sem isso, a sociedade sofre as consequências negativas de um ensino insatisfatório, sem ter para combatê-lo o necessário comportamento coletivo organizado. “Não existe um mínimo de consenso, sequer, no reconhecimento das necessidades educacionais prementes e na escolha das soluções que elas parecem impor de forma inevitável.”

    Esse é o teor de um artigo do sociólogo e professor da USP Florestan Fernandes (1920-1995) publicado em 1960 na revista Comentário, do Rio de Janeiro. Intitulado A Educação como Problema Social, o artigo é um exemplo da atualidade do pensamento de Florestan sobre um dos temas a que ele mais se dedicou – a educação.

    No artigo escrito há seis décadas, Florestan expõe problemas ainda presentes na educação brasileira. Um deles se refere ao “alheamento” a que os professores foram relegados no País. “O mestre-escola (professor de instrução primária) e o professor constituem a verdadeira mola-mestra de qualquer sistema de ensino. Por maiores que sejam os progressos alcançados nas esferas da teoria da educação e da reforma educacional, tudo não passará de letra morta se os resultados não se evidenciarem no campo do trabalho do mestre-escola e do professor”, defende o sociólogo. Apesar de sua importância fundamental, continua Florestan, os professores foram convertidos numa espécie de “formiga-operária”, da qual se espera apenas uma produção estereotipada, obtida por vias rotineiras. “Enquanto perdurar essa situação, será impossível imprimir novos rumos à educação brasileira. Haverá sempre um abismo intransponível entre os objetivos educacionais, definidos pela teoria pedagógica posta em prática através das reformas do ensino, e os processos pedagógicos reais.” 
A educação no Brasil precisa ser vista como um problema social, a fim de que as suas deficiências educacionais sejam enfrentadas através de técnicas sociais adequadas.Esse é o primeiro período do Texto. Esse segmento poderia mostrar melhor redação, se trocássemos
  1. A“no Brasil” por “brasileira”.
  2. B“como” por “tal qual”.
  3. C“educacionais” por “educativas”.
  4. D“através de” por “por meio de”.
  5. E“sociais” por “sociológicas”.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — “através de” por “por meio de”.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Análise da Melhor Redação do Primeiro Período – FGV 2023

Gabarito: letra D. A substituição de “através de” por “por meio de” é a única que efetivamente melhora a redação, conforme a norma culta que recomenda evitar o galicismo. As demais alternativas ou alteram o sentido (B, E) ou não representam melhoria significativa (A, C).

O primeiro período do texto é:

“A educação no Brasil precisa ser vista como um problema social, a fim de que as suas deficiências educacionais sejam enfrentadas através de técnicas sociais adequadas.”

A questão pede que se identifique qual troca tornaria a redação melhor, ou seja, mais adequada à norma culta formal.

Alternativa A — ❌ Incorreta

Trocar “no Brasil” por “brasileira” não é necessariamente uma melhora. Embora “educação brasileira” seja mais concisa, a expressão “educação no Brasil” é perfeitamente clara e correta. A alteração não traz ganho de precisão ou elegância que justifique considerá-la “melhor redação”. Além disso, o texto mantém paralelismo com “técnicas sociais” – manter “no Brasil” evita repetição de adjetivos. Logo, não é a melhor escolha.

Alternativa B — ❌ Incorreta

Substituir “como” por “tal qual” altera o sentido e o registro. “Como” é a conjunção comparativa padrão; “tal qual” é mais literário e enfático, equivalente a “exatamente como”. No trecho, “ser vista como um problema social” indica a função de ser considerado dessa forma; “tal qual” forçaria uma comparação mais exata, que não é o sentido pretendido. A redação não melhora; torna-se menos natural.

Alternativa C — ❌ Incorreta

“Educacionais” e “educativas” são sinônimos, mas “educacionais” é o termo mais técnico e consagrado para se referir a políticas e deficiências do sistema de ensino. “Educativas” pode soar mais genérico (ex.: “atividades educativas”). A troca não aprimora a redação e pode até trazer imprecisão conceitual.

Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A locução “através de” é frequentemente criticada por ser um galicismo (do francês à travers de) e por seu uso inadequado com sentido de “por meio de”. A norma culta prefere “por meio de” para indicar o instrumento ou o meio utilizado. No trecho, “enfrentadas através de técnicas sociais” fica mais claro e elegante com “enfrentadas por meio de técnicas sociais”. Essa substituição está de acordo com as recomendações de manuais de redação (ex.: O Globo, Folha de S.Paulo). Portanto, é a opção que efetivamente melhora a redação.

Alternativa E — ❌ Incorreta

“Técnicas sociais” refere-se a técnicas da sociedade, enquanto “técnicas sociológicas” são técnicas próprias da ciência Sociologia. O texto trata de um problema social que exige técnicas sociais (coletivas, organizacionais), não apenas técnicas de pesquisa sociológica. A troca altera completamente o sentido, tornando a frase inadequada ao contexto do autor (Florestan Fernandes, sociólogo, mas que defende ações sociais amplas). Não há melhora; há erro conceitual.

Conclusão: A única alternativa que atende ao critério de “melhor redação” sem alterar o sentido e seguindo a norma culta é a substituição de “através de” por “por meio de” (letra D).

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