Português · FGV · 2023 | Questão sqc-fg070092

PortuguêsNoções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto

Código: fg070092
Banca: FGV
Órgão: SME - SP
Ano: 2023
Nível: Superior

Cargo: Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Português

A questão deve ser respondida a partir do Texto.

Como ensinar a ler

Se eu fosse ensinar a uma criança a arte da jardinagem, não começaria com as lições das pás, enxadas e tesouras de podar. Eu a levaria a passear por parques e jardins, mostraria flores e árvores, falaria sobre suas maravilhosas simetrias e perfumes; a levaria a uma livraria para que ela visse, nos livros de arte, jardins de outras partes do mundo. Aí, seduzida pela beleza dos jardins, ela me pediria para ensinar-lhe as lições das pás, enxadas e tesouras de podar.

Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música, não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe falaria sobre os instrumentos que fazem a música. Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas. Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes.

Se fosse ensinar a uma criança a arte da leitura, não começaria com as letras e as sílabas. Simplesmente leria as estórias mais fascinantes que a fariam entrar no mundo encantado da fantasia. Aí então, com inveja dos meus poderes mágicos, ela desejaria que eu lhe ensinasse o segredo que transforma letras e sílabas em estórias.

É muito simples. O mundo de cada pessoa é muito pequeno. Os livros são a porta para um mundo grande. Pela leitura vivemos experiências que não foram nossas e então elas passam a ser nossas. Lemos a estória de um grande amor e experimentamos as alegrias e dores de um grande amor. Lemos estórias de batalhas e nos tornamos guerreiros de espada na mão, sem os perigos das batalhas de verdade. Viajamos para o passado e nos tornamos contemporâneos dos dinossauros. Viajamos para o futuro e nos transportamos para mundos que não existem ainda. Lemos as biografias de pessoas extraordinárias que lutaram por causas bonitas e nos tornamos seus companheiros de lutas. Lendo, fazemos turismo sem sair do lugar. E isso é muito bom.

ALVES, Rubem, Ostra feliz não faz pérola.

Ed. Planeta do Brasil Ltda. São Paulo. 2021.

O Texto, quanto ao tipo específico de textos, deve ser classificado como

Adidático.
Binformativo.
Cpublicitário.
Dnormativo.
Elúdico.

Classificação tipológica do texto "Como ensinar a ler"

Gabarito: letra A. O texto é classificado como didático, pois tem como objetivo ensinar, transmitir um método de aprendizagem baseado na experiência estética prévia. O autor afirma: "Se eu fosse ensinar a uma criança a arte da leitura, não começaria com as letras e as sílabas. Simplesmente leria as estórias mais fascinantes..." — essa estrutura pedagógica é típica de textos didáticos.

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

O texto é essencialmente instrutivo: apresenta uma tese sobre como ensinar a ler, usando analogias e uma progressão lógica. A intenção é didática (ensinar).

Alternativa B — ❌ Incorreta

Informativo apenas transmite informações sem intenção de ensinar um método. O texto não se limita a informar; ele argumenta a favor de uma abordagem pedagógica.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Publicitário visa persuadir para consumo de um produto ou serviço. Não há apelo comercial.

Alternativa D — ❌ Incorreta

Normativo estabelece regras ou normas obrigatórias. O texto sugere, não impõe.

Alternativa E — ❌ Incorreta

Lúdico foca no jogo e diversão. O tom é reflexivo e instrutivo, não propriamente lúdico, embora a linguagem seja acessível.

Conclusão: A única classificação que se alinha à intenção do texto é didático.