Pular para o conteúdo principal

Questão de Português — Interpretação de Textos — FGV 2023

PortuguêsInterpretação de Textos
Código
fg070094
Banca
FGV
Órgão
SME - SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Português
Assinale a opção que apresenta o plano que a estrutura do Texto segue.
  1. AMostra três atividades sucessivas – jardinagem, música e leitura – partindo do mais simples para o mais complicado.
  2. BEstabelece uma analogia entre o ensino da leitura com o ensino da jardinagem e da música.
  3. CIndica uma evolução no aprendizado, traçando um paralelo entre o natural e o cultural.
  4. DDemonstra a superioridade da leitura em relação a outras atividades menos poéticas.
  5. EDestaca atividades cujo aprendizado deve partir da infância até chegar à leitura como mais uma dessas atividades.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Estabelece uma analogia entre o ensino da leitura com o ensino da jardinagem e da música.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Estrutura do Texto – Analogia entre jardinagem, música e leitura

Gabarito: letra B. O texto não apresenta três atividades sucessivas, nem uma evolução do natural ao cultural, nem demonstra superioridade. A estrutura é analógica: o autor constrói três parágrafos paralelos com a mesma estrutura condicional ("Se fosse ensinar…"), usando a jardinagem e a música como metáforas para defender que o ensino da leitura deve começar pela experiência estética, e não pelas ferramentas técnicas.

Trecho-chave: "Se fosse ensinar a uma criança a arte da jardinagem… Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música… Se fosse ensinar a uma criança a arte da leitura…"

A repetição da mesma estrutura estabelece a analogia. A conclusão reforça: "É muito simples… Os livros são a porta para um mundo grande."

Alternativa A — ❌ Incorreta

Afirma que as atividades são "sucessivas" e vão "do mais simples para o mais complicado". O texto não ordena as atividades em sequência nem as hierarquiza por complexidade. São exemplos paralelos, não sucessivos. Há extrapolação (invenção de uma ordem inexistente).

Alternativa B — ✅ Correta ⟵ GABARITO

Como demonstrado, o texto estabelece explicitamente uma analogia entre o ensino da leitura e o ensino da jardinagem e da música. A mesma estrutura linguística e a mesma lógica pedagógica são aplicadas às três áreas. A alternativa B descreve exatamente esse plano.

Alternativa C — ❌ Incorreta

Fala em "paralelo entre o natural e o cultural". O texto não menciona "natural" nem "cultural". A jardinagem e a música são ambas culturais; a leitura também. Não há contraposição entre natural e cultural. A alternativa tangencia o texto (foge ao tema).

Alternativa D — ❌ Incorreta

Afirma que o texto "demonstra a superioridade da leitura". O autor defende a leitura como porta para um mundo grande, mas não a coloca como superior às outras atividades; apenas usa as outras como exemplos para ilustrar seu método. A alternativa acrescenta opinião (juízo de valor não expresso no texto).

Alternativa E — ❌ Incorreta

Diz que o texto "destaca atividades cujo aprendizado deve partir da infância". O texto usa "criança" como personagem didático, mas não defende que o aprendizado deve começar na infância. É uma condição hipotética ("se fosse ensinar a uma criança"). A alternativa restringe o alcance do texto (transforma um exemplo em regra).

PEGA ESSA DICA!

Ao identificar a estrutura de um texto, observe a repetição de padrões sintáticos e a relação lógica entre as partes. Nesse caso, a repetição do "Se fosse ensinar… não começaria com… Aí…" cria uma analogia explícita.

Conclusão: A única alternativa que descreve corretamente o plano estrutural do texto é a B.

Link permanente: /questoes/fg070094