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Questão de Química — Teorias e Práticas para o Ensino de Química — FGV 2023

QuímicaTeorias e Práticas para o Ensino de Química
Código
fg070105
Banca
FGV
Órgão
SME - SP
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Fundamental II e Médio - Química
“Mas, o que a escola, o livro didático e o professor têm feito? Trabalhado descontextualizadamente somente os níveis representacional e teórico e, principalmente, o nível representacional, incluindo aí os aspectos matemáticos desse nível.”MACHADO, A.H. Aula de Química: discurso e conhecimento. Ed. UNIJUÍ, Ijuí, 3ª ed., 2014Neste texto, Machado critica o uso dos níveis de conhecimento que podem ser usados no ensino de Química.Para atingir um balanço mais adequado entre os níveis, o professor poderia adotar em sua sala de aula
  1. Aaulas de exercícios de fixação de conteúdo.
  2. Bexposição de videoaulas para introdução de novas teorias.
  3. Caulas experimentais em laboratório.
  4. Daulas de construção histórica de modelos e teorias científicas.
  5. Euso de computadores para trabalhar gráficos e tabelas.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoC — aulas experimentais em laboratório.

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