Questão de Pedagogia — Concepções de Educação Infantil — FGV 2023
PedagogiaConcepções de Educação Infantil
- Código
- fg070348
- Banca
- FGV
- Órgão
- SMED de Belo Horizonte - MG
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Para a Educação Infantil
Os saberes e os fazeres cotidianos, que são vistos nas práticas pedagógicas, envolvem diversos elementos que se interligam e interdependem. Muitos desses elementos não são claramente percebidos pelos sujeitos do cotidiano educativo: crianças, famílias, funcionários, professores e educadores, gestores, setores sociais. Entretanto, eles são fatores que interferem e até mesmo definem as diretrizes e a infraestrutura do trabalho.SILVA MELO, Ana Cláudia F. (org.). Proposições Curriculares para a Educação Infantil. Fundamentos. Belo Horizonte: SMED, 2014.Analise as práticas da Educação Infantil que atendem às necessidades formativas das crianças na sociedade contemporânea, apresentadas a seguir.I. O brincar como forma de apropriação, de criação e recriação das culturas.II. A dissociação entre o cuidar e o educar no desenvolvimento de vivências cotidianas.III. O incentivo à solidariedade, à cooperação e à vivência de valores humanos como a justiça, equidade e outros.Está correto o que se afirma em
- AI e II, apenas.
- BI e III, apenas.
- CII e III, apenas.
- DI, II e III.