Questão de Matemática — Álgebra Linear - Equações Lineares, Espaço Vetorial e Transformações Lineares e Matrizes — FGV 2023
Matemática›Álgebra Linear - Equações Lineares, Espaço Vetorial e Transformações Lineares e Matrizes
Código
fg071575
Banca
FGV
Órgão
TCE-SP
Ano
2023
Nível
Médio
Cargo
Auxiliar Técnico da Fiscalização - TI
Paula tem 100 moedas, sendo que ela tem apenas moedas de R$ 0,10, R$ 0,50 e R$ 1,00.Paula tem 11 moedas de R$ 0,50 a mais do que de R$ 0,10 e o valor total de suas 100 moedas é R$ 63,70.A quantidade de moedas de R$ 1,00 que Paula tem a mais do que moedas de R$ 0,10 é:
A11;
B12;
C22;
D23;
E33.
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GabaritoD — 23;
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Problema com moedas: sistema linear
Gabarito: letra D — Paula tem 23 moedas de R$ 1,00 a mais do que moedas de R$ 0,10. A resolução monta um sistema linear com três incógnitas (quantidades de moedas de R$ 0,10, R$ 0,50 e R$ 1,00) e duas equações (total de moedas e valor total), usando a relação entre as quantidades de R$ 0,50 e R$ 0,10 para fechar o sistema.
O problema é um clássico de sistemas lineares aplicado a um contexto de contagem de moedas. Vamos definir as incógnitas:
= quantidade de moedas de R$ 0,10
= quantidade de moedas de R$ 0,50
= quantidade de moedas de R$ 1,00
O enunciado fornece três informações que viram equações:
Total de moedas:
Relação entre R$ 0,50 e R$ 0,10: Paula tem 11 moedas de R$ 0,50 a mais do que de R$ 0,10, ou seja, .
Valor total: (em reais).
Para facilitar, multiplicamos a equação do valor por 10, eliminando as casas decimais: .
Agora, substituímos nas outras duas equações:
Na equação do total: .
Na equação do valor: .
Temos o sistema:
Da primeira equação, . Substituindo na segunda:
Portanto, .
A pergunta é: quantas moedas de R$ 1,00 Paula tem a mais do que moedas de R$ 0,10? Isso é .
Alternativa A — ❌ Incorreta
11 é a diferença entre as moedas de R$ 0,50 e R$ 0,10, não entre as de R$ 1,00 e R$ 0,10. Quem confunde as duas relações cai nessa alternativa.
Alternativa B — ❌ Incorreta
12 não corresponde a nenhuma relação direta do problema. Pode surgir de um erro de cálculo na resolução do sistema (por exemplo, trocar um sinal ou errar a subtração).
Alternativa C — ❌ Incorreta
22 é exatamente o valor de (quantidade de moedas de R$ 0,10). O candidato que encontra e para por aí, sem calcular a diferença pedida, marca esta alternativa.
Alternativa D — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Como calculado, . A diferença pedida é 23.
Alternativa E — ❌ Incorreta
33 não tem relação com os dados. Pode ser resultado de uma montagem errada do sistema (por exemplo, usar em vez de , o que levaria a outros valores).
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a pressa: o candidato resolve o sistema, encontra e acha que acabou. Mas a pergunta é a diferença entre e , não o valor de . Sempre leia o que a questão pede antes de marcar — aqui, o passo final é subtrair 45 − 22.
PEGA ESSA DICA!
Em problemas de "quantidade a mais", monte as equações com cuidado: "11 a mais" vira (não ). Depois, resolva o sistema e sublinhe o que a pergunta quer — muitas vezes é uma diferença, não uma incógnita isolada.