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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FGV 2023

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
fg072300
Banca
FGV
Órgão
TJ-RN
Ano
2023
Nível
Superior
Cargo
Analista Judiciário - Apoio especializado – Pedagogia
“Qual a relação entre experiência social e conhecimento? O currículo é tratado como se fosse possível a separação entre experiência e conhecimento. A produção do conhecimento é pensada como um processo de distanciamento da experiência, do real vivido. Desse modo, o real pensado seria construído por mentes privilegiadas através de métodos sofisticados, distantes do viver cotidiano, comum. Logo, o conhecer passa a ser visto como um processo distante do homem e da mulher comuns, do povo comum; distante até do docente que ensina o povo comum.”Adaptado de ARROYO, Miguel G. Currículo, território em disputa. Petrópolis, RJ: Vozes, 2013.No trecho apresentado, o autor sustenta que:
  1. Aa experiência social deve ter sua importância contemplada como conhecimento extracurricular;
  2. Bo distanciamento em relação à vida imediata é requisito para a produção de conhecimento válido;
  3. Ca atual organização curricular vê os professores como mentes privilegiadas diante dos alunos;
  4. Do conhecimento deve ser substituído nos currículos pela atenção à experiência comum;
  5. Ea separação entre experiência e conhecimento é uma maneira artificial de organizar o currículo.
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GabaritoE — a separação entre experiência e conhecimento é uma maneira artificial de organizar o currículo.

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