Questão de Matemática — Aritmética e Problemas — FGV 2023
- Código
- fg073862
- Banca
- FGV
- Órgão
- MPE-SP
- Ano
- 2023
- Nível
- Superior
- A30.
- B45.
- C50.
- D60.
- E75.
GabaritoE — 75.
Gabarito: letra E — a conta chega a 75 bolinhas (alternativa E).
Na divisão em partes inversamente proporcionais, as partes são distribuídas de modo que, quanto maior o número dado, menor a parte recebida. Isso significa que o produto entre cada parte e o número correspondente é constante — diferente da divisão diretamente proporcional, onde a razão entre parte e número é constante. A unidade aqui é a própria quantidade de bolinhas, e a relação que governa é: parte × número = constante (k). Quando um número cresce, a parte correspondente diminui na mesma proporção. Nesta questão, precisamos encontrar essa constante k a partir do total, depois calcular cada parte e subtraí-las.
total de bolinhas = 325
números dados = 5 e 8
O que queremos: a diferença entre as quantidades recebidas pelos dois filhos
Como as partes são inversamente proporcionais a 5 e 8, o produto de cada parte pelo seu número é sempre o mesmo. Chamamos esse produto de k, que é a chave para achar as partes.
Por que esta fórmula: Na proporcionalidade inversa, se uma parte A corresponde ao número 5, então A × 5 = k, logo A = k/5. Analogamente, B = k/8. Essa é a definição de inversamente proporcional.
De onde vem cada valor: = constante de proporcionalidade (a descobrir) · = enunciado: número dado para o primeiro filho · = enunciado: número dado para o segundo filho
Confundir com diretamente proporcional e escrever A = 5k, B = 8k — isso inverte a lógica.
A soma das duas partes é o total de bolinhas, 325. Isso nos dá uma equação para descobrir o valor de k.
Por que esta fórmula: Como A + B = 325, substituímos A e B pelas expressões do passo anterior: k/5 + k/8 = 325.
De onde vem cada valor: = passo 1: parte A · = passo 1: parte B · = enunciado: total de bolinhas
Esquecer de somar as duas frações e tentar resolver separadamente.
Precisamos do valor de k para calcular cada parte. Para somar as frações, usamos o MMC dos denominadores.
Por que esta fórmula: O MMC de 5 e 8 é 40. Então k/5 = 8k/40 e k/8 = 5k/40. Somando, temos (8k + 5k)/40 = 13k/40. Igualando a 325, multiplicamos ambos os lados por 40 e dividimos por 13.
De onde vem cada valor: = soma dos numeradores: 8 + 5 · = MMC de 5 e 8 · = passo 2: total
Errar o MMC ou inverter a operação (multiplicar por 13 em vez de dividir).
Com k = 1000, substituímos na expressão da parte A para descobrir quantas bolinhas o filho proporcional a 5 recebe.
Por que esta fórmula: Da definição, A = k/5. Como k = 1000, A = 1000/5 = 200.
De onde vem cada valor: = passo 3: 1000 · = enunciado: número dado
Usar k = 325 em vez de 1000, ou dividir 1000 por 8 aqui.
Analogamente, substituímos k na expressão da parte B para achar a quantidade do filho proporcional a 8.
Por que esta fórmula: Da definição, B = k/8. Com k = 1000, B = 1000/8 = 125.
De onde vem cada valor: = passo 3: 1000 · = enunciado: número dado
Dividir 1000 por 5 aqui, trocando as partes.
A pergunta pede a diferença entre as quantidades. Como o filho proporcional a 5 recebeu mais (200) e o de 8 recebeu menos (125), subtraímos o menor do maior.
Por que esta fórmula: A diferença é simplesmente A − B, pois A > B.
De onde vem cada valor: = passo 4: 200 · = passo 5: 125
Subtrair ao contrário (125 − 200) e obter −75, ou esquecer de subtrair e marcar 200.
Resposta: 75 bolinhas (alternativa E)
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