Questão de Português — Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto — FGV 2023
Português›Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Código
fg073968
Banca
FGV
Órgão
Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes - PE
Ano
2023
Nível
Médio
Observe o texto a seguir:“O tempo imprime sua marca em tudo o que existe. Todos os seres vivos experimentamos os efeitos do tempo ao longo de nossa vida, em nossos corpos e mentes. Cada ser vivo conta com uma história de sua própria espécie, que pode remontar a milhares de anos atrás. A passagem do tempo afeta também a paisagem terrestre. Já sabemos que o tempo é intangível e invisível, mas isso não quer dizer que não o possamos “ver” em quase tudo o que nos rodeia. O tempo fica registrado em um documento, uma fotografia, uma montanha, um edifício, um chapéu, um conto, uma pedra, um fóssil, uma obra de arte. Para liberar os segredos do tempo escondidos em nosso mundo, vale a pena aproximar-se das coisas e perguntar-lhes: – O que o tempo deixou registrado em você?”Sobre a estruturação e o conteúdo desse texto, assinale a afirmativa correta.
AA tese do texto pode ser resumida na primeira frase do texto.
BO tema do texto é a passagem invisível do tempo nas coisas.
COs argumentos do texto são apoiados em dados e fatos.
DO público-alvo do texto são as pessoas idosas.
EA pergunta final do texto contraria a tese do texto.
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GabaritoA — A tese do texto pode ser resumida na primeira frase do texto.
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Estruturação e conteúdo do texto — tese, tema, argumentos
Gabarito: letra A. A tese do texto está condensada na primeira frase: “O tempo imprime sua marca em tudo o que existe”. Todo o desenvolvimento (exemplos, refutação da invisibilidade, pergunta final) sustenta essa ideia central. As demais alternativas ou contradizem o texto ou extrapolam informações não presentes.
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
A primeira frase sintetiza a tese: o tempo deixa marcas visíveis em tudo. O texto comprova isso ao afirmar que “o tempo fica registrado em um documento, uma fotografia, uma montanha…” e ao concluir com a pergunta que convida a identificar essas marcas. A tese é exatamente essa — o tempo imprime sua marca. Portanto, a afirmativa está correta.
NÃO CAIA NESSA!
Nenhuma. É a única alternativa inteiramente sustentada pelo texto.
Alternativa B — ❌ Incorreta
O texto nega que a passagem do tempo seja invisível: “o tempo é intangível e invisível, mas isso não quer dizer que não o possamos ‘ver’”. A tese é justamente que podemos ver os efeitos do tempo. Dizer que o tema é a “passagem invisível” contradiz frontalmente o texto.
PEGA ESSA DICA!
O conectivo “mas” já indica uma ressalva que inverte a expectativa. O autor afirma a invisibilidade apenas para refutá-la em seguida.
Alternativa C — ❌ Incorreta
O texto não apresenta dados nem fatos objetivos (números, pesquisas, estatísticas). Os exemplos são meramente ilustrativos (“um documento, uma fotografia, uma montanha…”). Argumentos apoiados em dados seriam verificáveis e específicos — aqui predomina a reflexão subjetiva, não a evidência factual.
NÃO CAIA NESSA!
O aluno pode confundir “exemplos” com “dados e fatos”. Dados são informações quantificáveis ou verificáveis; exemplos são apenas casos ilustrativos.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Não há qualquer indicação de público‑alvo específico no texto. Frases como “todos os seres vivos” e “nossa vida” indicam universalidade. Atribuir o texto a pessoas idosas é extrapolar — o texto é dirigido a qualquer leitor, independentemente da idade.
Alternativa E — ❌ Incorreta
A pergunta final (“O que o tempo deixou registrado em você?”) reforça a tese, não a contraria. Ela convida o leitor a aplicar a ideia central (o tempo deixa marcas) à sua própria experiência. Há perfeita coerência entre a tese e a conclusão.
PEGA ESSA DICA!
Quando uma alternativa afirma que um elemento contraria a tese, verifique se há oposição lógica. A pergunta final retoma o tema, logo não há contradição.