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Questão de Raciocínio Lógico — Problemas Lógicos — FGV 2024

Raciocínio LógicoProblemas Lógicos
Código
fg074904
Banca
FGV
Órgão
ADAB
Ano
2024
Nível
Médio
Cargo
Técnico em Fiscalização - Agropecuária
As hortaliças podem ser classificadas de acordo com as partes usadas na alimentação humana. São ditas tuberosas as hortaliças cujas partes utilizadas desenvolvem-se dentro do solo e herbáceas aquelas cujas partes utilizadas são tenras e situam-se acima do solo.Em uma cesta, há 6 tipos diferentes de hortaliças tuberosas e 4 tipos diferentes de hortaliças herbáceas.De quantas formas distintas podem ser escolhidos dois tipos de hortaliças dessa cesta de modo que um deles seja tuberoso e o outro, herbáceo?
  1. A8.
  2. B10.
  3. C15.
  4. D21.
  5. E24.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoE — 24.

Comentário gerado por IA. É um apoio ao estudo, ancorado em fontes, mas pode conter imprecisões — confira sempre na fonte oficial (lei, súmula, edital e gabarito da banca). Encontrou um erro? Use “Reportar”.

Problema de combinação simples: escolha de hortaliças

Gabarito: letra E (24). A questão envolve o princípio fundamental da contagem: para cada uma das 6 hortaliças tuberosas, podemos associar qualquer uma das 4 herbáceas, totalizando 6 × 4 = 24 formas distintas. Não há restrições adicionais.

Explicação passo a passo:

  • Temos dois conjuntos disjuntos: tuberosas (6 elementos) e herbáceas (4 elementos).

  • Desejamos escolher um elemento de cada conjunto, formando um par ordenado (tuberosa, herbácea).

  • Pelo princípio multiplicativo: número de pares = (número de opções para o primeiro) × (número de opções para o segundo) = 6 × 4 = 24.

TuberosasHerbáceas640LEVELsoulevel.com.br
Hortaliças na cesta — só Tuberosas: 6; só Herbáceas: 4; Tuberosas∩Herbáceas: 0

Alternativas:

Alternativa A — ❌ Incorreta

8. Esse número corresponde à soma 6 + 4 = 10, ou talvez à diferença? Não há operação que resulte em 8; é um distrator sem relação direta com o cálculo correto.

Alternativa B — ❌ Incorreta

10. Resultado da soma 6 + 4. O aluno pode erroneamente somar as quantidades em vez de multiplicar.

Alternativa C — ❌ Incorreta

15. Esse valor poderia ser obtido pelo produto 6 × 4 – 9 ou outra combinação errada; não corresponde a nenhuma operação simples entre 6 e 4.

Alternativa D — ❌ Incorreta

21. Talvez o aluno considere 6 × 4 – 3 ou 6 × 3 + 3, mas não há justificativa para esse número.

Alternativa E — ✅ Correta ⟵ GABARITO

24. Correto: 6 × 4 = 24.

PEGA ESSA DICA!

Em problemas de "escolher um de cada grupo", sempre multiplique as quantidades. Soma ou subtração raramente são a resposta correta nesse tipo de questão.

Gabarito: letra E (24).

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