Questão de Pedagogia — Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem — FGV 2024
PedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagem
- Código
- fg076132
- Banca
- FGV
- Órgão
- AL-TO
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Analista Legislativo - Pedagogia
A teoria herbartiana diz que, após a preparação, o professor já pode fazer a apresentação do novo assunto aos alunos – os conceitos morais, históricos e científicos que serão a matéria do processo de ensino-aprendizagem: eles são o carro-chefe do processo mental, e são eles que guiam os interesses dos alunos.GHIRALDELLI JR., P. História da educação brasileira. São Paulo: Cortez, 2008.Na concepção de Frank Herbart, a fase da preparação consiste em
- Aenvolver os alunos em experiências educativas baseadas em seus interesses e necessidades.
- Bconscientizar os alunos de maneira crítica sobre suas realidades sociais com vistas à transformação.
- Ccriar conexões entre o conhecimento prévio do aluno e o novo conteúdo a ser apreendido.
- Dproduzir um ambiente de aprendizado autodirigido, favorecendo a exploração independente.
- Erefletir filosoficamente sobre a educação, buscando entender seus fundamentos e propósitos.