Questão de Educação Física — Inclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física — FGV 2024
Educação FísicaInclusão e Diversidade nas Aulas de Educação Física
- Código
- fg090881
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de Macaé - RJ
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor C - Educação Física
De acordo com a legislação brasileira, a educação especial é assegurada por meio da busca da inclusão e da adequação do processo de ensino-aprendizagem à diversidade dos estudantes.Sobre o tema, analise as proposições a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.( ) No Brasil, a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional definem que o público-alvo da Educação Especial é constituído pelos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.( ) No contexto escolar, o aluno com deficiência deve frequentar e receber educação de qualidade no Sistema Regular de Ensino, com o atendimento das suas necessidades educacionais.( ) Para garantir a inclusão é suficiente a participação dos alunos com necessidades educacionais especiais na mesma sala e turma dos alunos com desenvolvimento típico, desfrutando de oportunidade de participar das mesmas atividades proporcionadas aos colegas.As afirmativas são, respectivamente,
- AF – V – F.
- BF – V – V.
- CV – V – V.
- DV – V – F.
- EF – F – V.