Questão de Pedagogia — Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais — FGV 2024
PedagogiaEducação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais
- Código
- fg092329
- Banca
- FGV
- Órgão
- Prefeitura de São Lourenço da Mata - PE
- Ano
- 2024
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Brailista
Considerando a Resolução CNE/CEB Nº 2, de 11 de setembro de 2001, que institui Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, assinale, entre as alternativas a seguir, aquela que representa uma estratégia eficaz das escolas da rede regular de ensino voltada a auxiliar os professores que têm em suas classes estudantes público da educação especial.
- AReduzir a quantidade de alunos com necessidades especiais nas classes regulares a fim de diminuir a carga de trabalho dos professores.
- BPromover o trabalho colaborativo entre professores, permitindo o compartilhamento de experiências e a busca conjunta por soluções.
- CAdotar práticas historicamente conhecidas, sem inovar, para garantir uma rotina estável na sala de aula.
- DEvitar a inclusão de alunos com necessidades especiais em classes regulares para manter um ambiente de ensino homogêneo.
- EManter seus currículos considerando os conteúdos, metodologias de ensino e recursos didáticos adequados à maioria de seus estudantes.